风险投资分为哪几个阶段?其特征是什么?

题目
问答题
风险投资分为哪几个阶段?其特征是什么?
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相似问题和答案

第1题:

经济周期分为哪几个阶段?各个阶段的基本特征是什么?


参考答案:

(1)经济周期就是国内生产总值及经济活动的周期性波动。

(2)经济周期可以分为两个大的阶段:扩张阶段与收缩阶段。扩张阶段亦称繁荣,收缩阶段亦称衰退。繁荣是国内生产总值与经济活动高于正常水平的一个阶段。其特征为生产迅速增加,投资增加,信用扩张,价格水平上升,就业增加,公众对未来乐观。繁荣的最高点称为顶峰。萧条是国内生产总值与经济活动低于正常水平的一个阶段。其特征为生产急剧减少,投资减少,信用紧缩,价格水平下跌,失业严重,公众对未来悲观。萧条的最低点称为谷底。


第2题:

汽轮机启动过程可分为哪几个阶段 各阶段具体任务是什么?


参考答案:启动过程划分为四个阶段:启动前的准备;汽轮机冲转升速;并入电网;接带负荷.
启动前的准备是为汽轮机启动冲转准备条件.冲转升速是打开汽轮机的进汽阀,冲动汽轮机的转子,使其转速按预定的要求,逐步升高到额定转速,为发电机并入电网准备条件.并入电网是通过隔离开关将发电机与电网连接,以便向电用户供电.接带负荷是按预定的升负荷曲线,将机组负荷增加至电网调度确定的数值,以保证供电质量和数量满足用户要求.

第3题:

数据库设计分为哪几个阶段?每个阶段的主要工作是什么?


正确答案:数据库设计一般包含如下过程:
1)需求分析。了解用户系统需求,解决“干什么”的问题?
2)结构设计,包括概念设计、逻辑设计和物理设计。概念设计的目标是产生反映全体用户信息需求的整体数据库概念结构;数据库逻辑设计的任务是把概念设计阶段产生的 E-R图转换为具体 DBMS支持的组织层数据模型,也就是转换为 DBMS可以处理的数据库逻辑结构;物理设计的任务和目标是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构。
3)数据库实施,主要任务和目标就是在实际的计算机系统中建立数据库应用系统。
4)数据库运行和维护阶段。主要工作包括:数据库的备份和恢复、数据库的安全性和完整性控制、监视、分析、调整数据库性能、数据库的重组。

第4题:

风险投资分为哪几个阶段?其特征是什么?


正确答案: 早期阶段:高回报,高风险。第二阶段:高回报,中等风险。第三阶段:高回报低风险。后期阶段:低|中等回报,低风险。
风险投资的运作包括融资、投资、管理、退出四个阶段。(百度)
融资阶段解决“钱从哪儿来”的问题。通常,提供风险资本来源的包括养老基金、保险公司、商业银行、投资银行、大公司、大学捐赠基金、富有的个人及家族等,在融资阶段,最重要的问题是如何解决投资者和管理人的权利义务及利益分配关系安排。
投资阶段解决“钱往哪儿去”的问题。专业的风险投资机构通过项目初步筛选、尽职调查、估值、谈判、条款设计、投资结构安排等一系列程序,把风险资本投向那些具有巨大增长潜力的创业企业。
管理阶段解决“价值增值”的问题。风险投资机构主要通过监管和服务实现价值增值,“监管”主要包括参与被投资企业董事会、在被投资企业业绩达不到预期目标时更换管理团队成员等手段,“服务”主要包括帮助被投资企业完善商业计划、公司治理结构以及帮助被投资企业获得后续融资等手段。价值增值型的管理是风险投资区别于其他投资的重要方面。
退出阶段解决“收益如何实现”的问题。风险投资机构主要通过IPO、股权转让和破产清算三种方式退出所投资的创业企业,实现投资收益。退出完成后,风险投资机构还需要将投资收益分配给提供风险资本的投资者。

第5题:

环境影响评价工作程序分为哪几个阶段,各阶段的工作内容是什么?


正确答案: 环境影响评价工作大体分为三个阶段:
第一阶段为准备阶段,主要工作为研究有关文件,进行初步的工程分析和环境现状调查,筛选重点评价项目,确定各单项环境影响评价的工作等级,编制评价工作大纲。
第二阶段为正式工作阶段,其主要工作为进一步做工程分析和环境现状调查,并进行环境影响预测和评价环境影响。
第三阶段为报告书编制阶段,其主要工作为汇总、分析第二阶段工作所得到的各种资料、数据,给出结论,完成环境影响报告书的编制。

第6题:

国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段,各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些?


参考答案:国外比较教育的研究,大致可分为三个阶段。 第一阶段:(19世纪)是学科的倡导阶段。方法上的特征是访问与借鉴。法国的朱利安第一个提出比较教育的概念。法国的库森、美国的贺拉斯·曼等人在介绍和借鉴外国教育制度方面做了有益的工作。 本阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验,作为改进本国教育制度的借鉴。通过借鉴,对本国教育的发展,起了一定的促进作用。但是,当时的研究缺乏系统的科学方法,对外国的教育经验,停留在描述的水平上,没有对形成各国教育制度的历史背景和社会背景作深入的分析,也没有揭示出教育规律,因此,借鉴有很大的历史局限性。 第二阶段(20世纪上半叶)是学科的形成阶段,也被称为因素分析时代,方法上的特征是因素分析。英国的萨德勒、美国的康德尔、英国的汉斯、德国的施奈德是著名代表人物,他们对比较教育的发展做出了巨大贡献。在本阶段,比较教育学已经开始从教育学分化出来,成为教育科学中一门独立的分支学科,比较教育研究取得了一定的进展。但是从世界范围来看,研究的规模还不够广泛,研究方法还比较单一,研究成果还不够丰富。 第三阶段(20世纪50年代以来)是学科的蓬勃发展阶段,方法上的特征是综合研究。美国的安德森、贝雷迪、诺亚和埃克斯坦、英国的埃德蒙·金、霍姆斯是这个阶段著名的代表人物。这个阶段,比较教育的研究规模迅速扩大,研究方法与观点多种多样,研究成果大量增加。作为一门科学,它日益受到教育学术界的瞩目,并对各国政府教育方针政策的制定和教育改革的实施,产生日益广泛和深刻的影响。

第7题:

结构化方法将软件生存期分为计划、开发、运行三个大的阶段,每个阶段又分为若干个阶段,各阶段的工作按顺序开展,回答下列问题:

1.计划阶段的主要任务是什么,它分为哪几个阶段?

2.开发阶段的主要任务是什么,它分为哪几个阶段?

3.运行阶段的主要任务是什么,它分为哪几个阶段?


正确答案:1.计划阶段的主要任务是分析用户基本需求分析新系统应设定的目标按设定目标的 要求进行问题定义并分析开发该系统的可能性。用户与分析人员的交互和配合是这一时期的 重要特征和要求。它分为两个阶段:问题定义和可行性研究。 2.开发阶段主要任务就是根据用户对软件系统的功能性和非功能性的全部需求以需求 规格说明书的形式表达建立系统的总体结构并确定系统结构中的每个模块的内部过程和 结构按照选定的编程语言将模块的过程性描述翻译成程序。开发阶段包括分析、设计和实 施其中分析、设计包括需求分析、系统设计和详细设计三个阶段实施则包括编码和测试 两个阶段。 3.运行阶段的主要任务是软件的维护是为了排除软件系统中仍旧可能隐含的错误适 应用户需求和系统操作环境的变化继续对系统进行修改和扩充。运行阶段主要包括运行和 维护两个阶段。
1.计划阶段的主要任务是分析用户基本需求,分析新系统应设定的目标,按设定目标的 要求进行问题定义并分析开发该系统的可能性。用户与分析人员的交互和配合是这一时期的 重要特征和要求。它分为两个阶段:问题定义和可行性研究。 2.开发阶段主要任务就是根据用户对软件系统的功能性和非功能性的全部需求,以需求 规格说明书的形式表达,建立系统的总体结构,并确定系统结构中的每个模块的内部过程和 结构,按照选定的编程语言将模块的过程性描述翻译成程序。开发阶段包括分析、设计和实 施,其中分析、设计包括需求分析、系统设计和详细设计三个阶段,实施则包括编码和测试 两个阶段。 3.运行阶段的主要任务是软件的维护,是为了排除软件系统中仍旧可能隐含的错误,适 应用户需求和系统操作环境的变化,继续对系统进行修改和扩充。运行阶段主要包括运行和 维护两个阶段。

第8题:

运输化的主要特征是什么?运输化过程有哪几个主要阶段?


参考答案:

特征是:
⑴机械动力的运输工具取代早期运输工具,人类开始大规模地克服自然地理条件对人与货物空间移动的限制;
⑵货运对象从过去以农产品和手工业产品为主,转向以大工业所需要的矿物能源、原材料以及半成品和产品为主;
⑶社会经济生活中人与货物空间的总量急剧增加,越来越多的人和货物更多次地被运输工具推入空间的运动;
⑷运输占用社会经济资源的数量大为增加,交通运输规模成为社会经济最基本的比例之一;
⑸交通运输构成了经济进入现代增长所依赖的最重要的环境条件和基础结构,运输业及其相关的能源、钢铁、建筑和机械制造等行业,在国民经济中也成为最庞大和最重要的基础产业群之一。
运输化过程主要经过三个阶段:前运输化阶段;运输化阶段;后运输化阶段,其中运输化阶段又可分为初级运输化和完善运输化两个分阶段。
 


第9题:

钢球磨煤机试运转程序可分为哪几个阶段?每个阶段的主要内容是什么?


正确答案: 钢球磨煤机试运转程序可分为三个阶段。第一阶段为空载试运转,其主要内容为电动机、减速机、大罐空运转。第二阶段为重载试运转,其内容为大罐内加钢球后试运转。第三阶段为投热风试运转,其内容为加煤投入制粉系统试运转。

第10题:

CMM分为哪几个等级,每个等级的特征是什么?


正确答案: 初始级,可重复级,已定义级,已管理级,优化级五个等级。
(1)初始级。表明软件项目开发过程无序,进度、预算、功能和质量等方面不可预测;
(2)可重复级。企业过程已制度化,有纪律,可重复;
(3)已定义级。企业过程已实现标准化;
(4)已管理级,企业已实现过程的定量化;
(5)优化级,企业过程可自发地不断改进,能够防止同类问题二次出现。