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松下幸助之曾说过的“创造名牌产品，首先必须创造名牌人”，这形象地说明了（）

题目
单选题
松下幸助之曾说过的“创造名牌产品，首先必须创造名牌人”，这形象地说明了（）
A

人员价值对提高产品价值的重要性

B

品牌对提高产品价值的重要性

C

形象价值对提高产品价值的重要性

D

成本对提高产品价值的重要性

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第1题：

松下幸之助曾说:“让人参观工厂是推销产品的最好、最快的方法之一。”下列开放参观的哪一个环节体现了松下幸之助的观点。()

A、选择路线

B、解说和接待

C、明确主题

D、征询参观者的意见和建议


参考答案：D

第2题：

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

A对

B错


错
略

第3题：

提出“造物之前先造人”思想的是()。

A、张瑞敏

B、松下幸之助

C、牛根生

D、李嘉诚


正确答案：B

第4题：

1929—1933年经济危机，日本许多公司大批裁员，而松下幸之助创办的公司在此期间未裁一人。


正确答案:正确

第5题：

松下电子的创始人是谁？（）

  • A、中村一郎
  • B、木村拓哉
  • C、松下幸之助
  • D、三岛由纪夫

正确答案:C

第6题：

著名数学家华罗庚说过：“人之可贵在于能创造思维。”请简述如何在学校教育中培养学生的创造性思维。


答案：
解析：
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境。创设宽松的心理环境，给学生留有充分的选择余地，改革考试制度与考试内容。 (2)注重创造性个性的塑造。保护学生的好奇心，解除个体对答错问题的恐惧心理，鼓励独立性和创新精神。重视非逻辑思维能力，提供具有创造性的榜样。
(3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。发散思维训练，推测与假设训练，自我设计训练，集体讨论(头脑风暴法)。

第7题：

被称为日本的“经营之神”是（）。

  • A、盛田昭夫
  • B、出井伸之
  • C、松下幸之助
  • D、丰田喜一郎

正确答案:C

第8题：

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误
纠正：“创造力”改为”兴趣” 

第9题：

创造优质名牌产品，首先要从（）抓起，确保初级产品和加工原料的质量。

  • A、产品质量
  • B、生产基地
  • C、市场
  • D、服务

正确答案:B

第10题：

在日本（）被人们称为“经营之神”。

  • A、李健熙
  • B、田中道信
  • C、松下幸之助
  • D、原—平

正确答案:C

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