如何理解经济发展与国际贸易的关系？

参考答案：

人类要生存和发展，就需要土地作为生存场所，需要土地提供粮食、衣料等。人类对土地的需求不外两大类，农业用地需求和非农业用地需求。人口增长，自然就要求增加食物，进而要求增加农业用地；建房、修路及各种设施用地也会大量增加。总之，人类对土地的需求是不断增加的，而土地总量却在一直在减少。所以我们要提高土地利用率。

参考答案：调查对象是应搜集其资料的许多单位的总体。调查对象由调查目的所决定。在确定调查对象时，还必须确定两种单位即调查单位和报告单位。调查单位也就是总体单位，它是调查对象的组成要素，报告单位又叫填报单位，也是调查对象的组成要素，是提交调查资料的单位。调查单位和填报单位既有区别又有联系，二者的区别表现在：调查单位是调查项目的承担者，是调查对象所包含的具体单位;填报单位是负责向上提交调查资料的单位，二者在一般情况下是不一致的。例如，对工业企业生产设备进行调查，调查单位是每一台生产设备，而填报单位应是每一个工业企业。二者的联系表现在：调查单位和填报单位有时是一致的。例如，对工业企业进行普查，每个工业企业既是调查单位，又是填报单位，二者是一致的。 
 

参考答案：

1、预测是公安决策科学化的前提。一个高明的决策，特别是对公安工作中重大问题的对策，必须建立在科学预测的基础上。通过预测，可以为决策提供多种可行的方案，从而在认识和掌握了事物客观规律的条件下进行决策。
2、预测是以服务于公安决策为目的。预测的目的是为了使决策能够取得理想的结果。
3、预测是贯穿于公安决策程序中的一项重要活动。预测是决策者在进行抉择之前需要进行的许多准备工作中最重在的活动之一，从广义上说，它是决策活动的一个部分。它在决策活动中反映了客观事物的发展过程。

正确答案：

一定科学知识的获得是智力发展的基础与前捉，而智力的发展又能加快知识获得的进程。但二者也互相区别。知识获得与智力发展又有不可替代的关系，智力发展除受知识学习的影响之外，还会受其他因素的影响；同时，知识的学习也并不只有发展智力的意义，并不必然会带来智力的同步发展。知识学习只有在它能够充当提高心智发展的条件时，才能构成智力发展的积极因素。

参考答案：

①法国哲学家孟德斯鸠在他的《论法德精神》一书中对地理要素与政治德关系作了系统阐述，认为一个国家德政治制度和法律性质及其演变以及民族生理、心理和宗教信仰，是受其环境和气候条件决定的。此外德国学者拉采尔、美国学者亨丁顿等认为，在一定的地理环境下必然形成一定的人文现象。
②也就是说，社会经济发展以开发利用资源和环境为基础，开发资源部、治理污染和保持良好的生态环境需要社会经济的发展来提供技术和资金支持。另一方面，社会经济系统的发展要消耗资源，对环境带来不利影响，会破坏资源环境系统的平衡，资源环境系统的失衡会消弱社会经济系统的发展。资源环境有一定承载力，社会经济发展必须在其承载力之内，超过这范围，会引发资源短缺、环境恶化。

参考答案：

首先，我们需要区别经济增长与经济发展的区别：经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家人均产出（或人均收入）水平的持续增加。经济发展是在经济增长基础上，一个国家经济与社会结构现代化演进过程。经济增长不一定会带来经济发展，经济发展也并不意味着一定有经济的增长.但是经济增长是经济发展的基础，经济发展的经济增长的最终目的.所谓资本，就是用于生产、扩大生产能力及提高生产效率的物质及其载体，都是资本.资本的形成涉及储蓄，投资，资本积累，资本的大量形成，就是增加储蓄，储蓄增加，能够形成大量投资，投资增加，促进产业的发展，产业发展会增加供给，提高收入，收入水平的提高，消费规模就会扩大，市场容量增加，产业规模进一步扩大，促进产业进一步发展，进而扩大资本积累，推动经济增长，使经济得到发展.当然，大量资本并不一定会带来经济的发展，这还需结合一国的生产力水平和技术状况以及人力资源等.
技术进步的类型：资本使用性技术进步、劳动使用性技术进步、中性技术进步。