期望理论认为人的动机取决于()。

题目
多选题
期望理论认为人的动机取决于()。
A

安全

B

效价

C

期望

D

工具

E

成就

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相似问题和答案

第1题:

简述学习动机的期望一价值理论。


答案:
解析:
麦克利兰提出了人的多种需要,他认 为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要。 基本主张是:个体力求成功的努力程度取决于他 们对奖励的期望。在学习动机方面,成就动机对 人的影响最大,个人的学习动机可以分为两个部 分,其一是力求成功的意向,其二是避免失败的 意向。如果一个人对获得成功的需要大于避免 失败的需要,他就敢于冒险,在这一过程中,一定 量的失败,反而会提高他们去解决问题的愿望; 而另一方面,如果太容易成功,反而会减低学生 的动机,这种人属于高成就动机者。 动机(Ms)=成功的主观可能性(Ps) x成功 的诱因价值(Is) 观点:个体的动机取决于他对成功的可能性 的估计以及他所认为的成功的价值大小。

第2题:

维克多?弗罗姆认为人的动机取决于三个因素,其中不包括( )。
A.效价 B.成就 C.期望 D.工具


答案:B
解析:

第3题:

()的主要观点是认为人们努力的强大动因取决于他们对成功的期望值。

A.马斯洛的需要层次理论

B.佛洛姆的期望理论

C.亚当斯的不平等理论

D.丘吉尔、福特和沃克的销售激励模型


参考答案:B

第4题:

有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为( )。

A.自我实现理论
B.归因理论
C.期望理论
D.成就动机理论

答案:C
解析:
期望理论又称作“效价一手段一期望理论”,是管理心理学与行为科学的一种理论。这个理论可以公式表示为:激动力量=期望值×效价。是由北美著名心理学家和行为科学家维克托·弗鲁姆于1964年在《工作与激励》中提出来的激励理论。

第5题:

期望理论可以用()来加以表述。

A:结果=效价*期望
B:动机=效价*工具
C:动机=效价*期望*工具
D:结果=效价*期望*工具

答案:C
解析:
期望理论认为动机是三种因素的产物:一个人需要多少报酬(效价),个人对努力产生成功绩效的概率估计(期望),以及个人对绩效与获得报酬之间关系的估计(工具)。即:效价*期望*工具=动机。

第6题:

(2016年5月) 期望理论认为人的动机取决于()。

A.效价
B.工具
C.兴趣
D.期望
E.绩效

答案:A,B,D
解析:
P433-435
动机=效价*期望*工具

第7题:

期望理论可以用()来表述。

A:结果=效价*期望
B:动机=效价*工具
C:动机=效价*期望*工具
D:结果=效价*期望*工具

答案:C
解析:
期望理论可以用“动机=效价*期望*工具”来表述。

第8题:

弗鲁姆的期望理论认为激励力的大小取决于目标效价与期望概率之积。()


参考答案:正确

第9题:

有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为( )。

A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D.成就动机理论

答案:C
解析:
动机期望理论认为个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是:激励力量=效价×期望值。期望值即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。

第10题:

简述学习动机的期望-价值理论。


答案:
解析:
麦克利兰提出了人的多种需要, 他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要。基本主张是:个体力求成功的努力程度取决于他们对奖励的期望。在学习动机方面,成就动机对人的影响最大,个人的学 习动机可以分为两个部分,其一是力求成功的意向,其二是避免失败的意向。如果一个 人对获得成功的需要大于避免失败的需要, 他就敢于冒险,在这一过程中,一定量的失败,反而会提高他们去解决问题的愿望;而 另一方面,如果太容易成功,反而会减低学生的动机。这种人属于高成就动机者。 动机(似)成功的主观可能性(Ps) ×成功的诱因价值(Zs) 观点:个体的动机取决于他对成功的可能性的估计以及他所认为的成功的价值大小。