第1题:
学习型组织五项修炼的现实意义是什么?
第2题:
第3题:
彼得.圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括?
1.系统思考:系统思考是为了把握事物的整体,用动态的和系统的观点来看问题,从而可以从局部的蛛丝马迹中看到整体的变化。
2.超越自我:超越自我既是指企业要超越自我,又是指企业中的个人要超越自我。
3.改变心理模式:不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的心智模式不同。
4.建立共同愿景:愿景是指对未来的能实现的希望、景象和意象。
5.团队学习:团队学习是为了发展员工与集体的合作关系,使每一个人的力量和才能通过集体得以实现。
第4题:
结合圣吉的“五项修炼”论述学习型组织的特点和建构策略。
第5题:
属于学习型组织五项要素的有()。
第6题:
简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。
第7题:
第8题:
不属于构建学习型组织“五项修炼”内容的是()。
A、改善心智模式
B、系统思考
C、自我定位
D、团体学习
第9题:
“学习型组织”是美国著名管理学家()在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出的新概念。
第10题:
学习型组织“五项修炼”技能的关系是怎样的?