班主任老师
社会工作者
父母
兄弟姐妹
第1题:
A、核心家庭
B、扩展家庭
C、主干家庭
D、联合家庭
第2题:
第3题:
A、家庭保姆
B、进城务工的农民
C、公务员
D、现役军人
第4题:
全市进城务工人员子女均享受平等接受()教育的权利。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
进城务工家庭的子女经常面临学习困难,这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以,在家庭社会工作中社会 工作者必须( )的基本假设。
A.坚持以家庭为中心的理念
B.提供以家庭为基础的支持
C.运用生态视角
D.采取危机介入策略
第9题:
第10题:
大量研究表明,()对未成年子女的心理和行为有重要影响。