考虑潜在组员的来源
帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点
考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
帮助潜在组员了解小组工作的意义
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
某机构组织了一个交友的小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员,并使他们尽快熟悉起来。同时,社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立,据此判断,该小组应处在()。A、中期转折阶段 B、后期成熟阶段 C、工作准备阶段 D、工作开始阶段
多选题小组工作准备阶段,社会工作者的任务是( )A确定工作目标B协调小组内部工作关系C招募及遴选组员D申报并协调资源E活动场地及设施的选择和安排
多选题当小组工作进入结束阶段时,社会工作者组织组员开展了自评,包括()。A参与小组的目标是否达成B参加小组过程的感受C组员之间的互动过程D对组员的观察和评估E评估活动的费用
在小组工作准备阶段,社会工作者通过()或()形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A、个别会见资料考察B、个别会见家庭走访C、资料考察家庭走访D、个别会见社区走访
单选题下列关于小组工作过程的表述,错误的是( )。A 小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B 组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C 小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定,具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D 工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
单选题某机构组织了一个针对家政女工的维权小组,在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来,同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处于( )A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段
多选题社会工作者张继组织成立小组,在招募小组人员时,需要对小组成员进行遴选和评估。社会工作者张继在遴选和评估时需要考虑的问题有( )。A共同的兴趣和愿望B对参加小组的要求C职业状况D家庭状况E心理状况
社会工作者小周准备筹建一个小组,在小组工作准备阶段,小周的任务有( )。A.确定工作目标 B.组员的招募及遴选 C.确定工作的可行性 D.申报并协调资源 E.制订工作计划
单选题在小组工作准备阶段,社会工作者通过( )或( )形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A 个别会见 资料考察B 个别会见 家庭走访C 资料考察 家庭走访D 个别会见 社区走访
在小组工作准备阶段,社会工作者通过( )或( )形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A.个别会见 资料考察 B.个别会见 家庭走访 C.资料考察 家庭走访 D.个别会见 社区走访