社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是()。

题目
多选题
社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是()。
A

该小组最适合的类型是支持小组

B

强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感

C

强调组员的充分发挥自己的潜能

D

治疗组员的心理和社会行为问题

E

该小组最适合的类型是治疗小组

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第1题:

根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是( )。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究


正确答案:B
社会工作行政也称为社会行政,它是将社会政策变为社会服务的活动。从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,这种政策变动过程应该是双向的,将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中,先根据政策法规开展宣传服务活动,同时又总结经验,以促进社区矫正制度的完善,正是采用了社会工作行政的方法。

第2题:

根据规定,对社区矫正对象应当建立矫正小组,以下哪些人员可以作为矫正小组成员( )

A、司法所工作人员

B、村委会、居委会的人员

C、社区矫正对象监护人、家庭成员

D、社区矫正社会工作者、志愿者


参考答案:ABCD

第3题:

社区矫正社会工作者在社区矫正机构组织下,协助开展社区矫正工作。()

此题为判断题(对,错)。


答案:对 

第4题:

为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”属于( )。

A.支持小组
B.发展小组
C.教育小组
D.治疗小组

答案:D
解析:
典型的治疗小组有:①为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”;②为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”;③针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等。

第5题:

社会工作者张兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于( )。

A.治疗小组

B.成长小组

C.教育小组

D.支持小组


正确答案:A
治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求社会工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。

第6题:

下列小组属于支持小组的有( )。

A.糖尿病患者小组

B.针对吸毒人员的“同伴治疗小组”

C.青少年野外拓展训练营

D.为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”

E.针对婚姻暴力受害者开展的互助小组


正确答案:AB
C项属于成长小组,DE项属于治疗小组。

第7题:

()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。

A.矫正对象问题的诊断

B.社区矫正计划

C.社区矫正介入

D.社区矫正评估与跟进


参考答案:C

第8题:

社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作,则她在开展工作过程中应该注意的问题有( )。

A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境

B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.要善于协调多部门、多机构,提供整合性的服务

D.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作

E.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯


正确答案:ADE

第9题:

社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是(  )。

A.该小组最适合的类型是支持小组

B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感

C.强调组员充分发挥自己的潜能

D.治疗组员的心理和社会行为问题

E.该小组是治疗小组

答案:D,E
解析:

第10题:

社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中,正确的是( )。

A.该小组最适合的类型是支持小组
B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感
C.强调组员的充分发挥自己的潜能
D.治疗组员的心理和社会行为问题
E.该小组最适合的类型是治疗小组

答案:D,E
解析:
治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。社会工作者在治疗小组中的角色在于,通过小组工作的活动过程,帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因,利用小组的经验交流和分享,辅以一定的资源整合或社会支持网络,以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗,从而改变小组组员的行为,重塑其人格,开发其潜能,促使其成为健康、健全的社会人。例如,为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”以及针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等,均属于这一类的治疗小组。

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