帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为
倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑或是关于发展的建议
促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放
社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能
社会工作者扮演协调者的角色，在小组中，处于“边缘化”位置，让员组协商问题，并促进问题的解决
第1题：
第2题：
第3题：
社会工作者龚某所属社区在暑期有45名大学生志愿者为社区提供志愿服务。社会工作者龚某将这些志愿者组成支持小组，定期开展活动，交流志愿服务中的经验，提供活动及发展方向上的意见。在社区照顾模式下，社会工作者龚某承担的角色是（ ）。
A．辅导者
B．顾问
C．支持者
D．倡议者
第4题：
社工小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力。小张运用的小组工作模式是（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作，她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中，小梦应扮演（）角色。