内容效度
题目难度
区分度
题目编写的恰当性和有效性
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一 种 ( )
A.测量
B.测验
C.评定
D.评估
第3题:
测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的( )
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
第4题:
项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。()
第5题:
信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。( )
第6题:
A.投射
B.开放
C.选择
D.考评
第7题:
_______是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。
第8题:
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种 ( )
A.测量
B.测验
C.评定
D. 评估
第9题:
心理测验中的区分度是指
A、测验对被试的区分能力
B、测验题目对被试心理特性的区分能力
C、测验量表对被试水平的区别力
D、测验题目的容易程度
E、测验题目的通过人数比率
第10题:
此题为判断题(对,错)。