小学三年级
小学四年级
小学五年级
小学六年级
第1题：
小学生的思维（ ） A．正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段 B．正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段 C．正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段 D．完全属于具体形象思维阶段
第2题：
小学儿童思维的基本特征是（ ）。
A．形式逻辑思维为主
B．以直觉行动思维为主
C．以抽象逻辑思维为主
D．以形象逻辑思维为主，完成由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡
第3题：
小学儿童的思维的基本特点是 ( )
A．以具体形象思维为主
B．以抽象逻辑思维为主
C．从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
D．从抽象逻辑思维过渡到具体形象思维
第4题：
小学儿童思维的基本特征是（ ）。
A．逻辑思维迅速发展
B．以形象逻辑思维为主
C．完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
D．以抽象逻辑思维为主
第5题：
从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（ ）。
A．小学三年级
B．小学四年级
C．小学五年级
D．小学六年级
第6题：
小学生思维发展的特点：
A、从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡
B、抽象逻辑思维发展不平衡
C、抽象逻辑思维从不自觉到自觉
D、辩证逻辑思维初步发展
第7题：
由形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（ ）。
A．8岁左右
B．10岁左右
C．15岁左右
D．17岁左右
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
童年期思维的基本特征是（ ）。
A．以形象思维为主，逐渐发展为以抽象思维为主
B．以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
C．以具体形象思维为主，在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡
D．以逻辑思维为主，在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
第10题：
童年期思维的质变表现为从幼儿期的（ ）。
A．形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主
B．感知运动思维为主变为以具体形象思维为主
C．具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主
D．具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主