第1题：
应用相对数应注意的是
A、计算相对数时总观察单位数应多于10例
B、构成比和率的计算不同，意义相同
C、构成比和率的计算相同，意义不同
D、合计率的计算需要求几个率的均值
E、率之间的比较时要注意可比性
第2题：
关于相对数，描述错误的是
A．相对数是两个有联系的指标之比
B．相对比、构成比和率是常用的相对数指标
C．计算相对数时要求分母要足够大
D．研究率时仍不能忽视抽样误差的存在
E．率和构成比可以混用
第3题：
相对数主要包括
A、几何均数、率、构成比和相对比
B、比例、绝对值、构成比和相对比
C、率、构成比、相对比
D、率、构成比、绝对值的倒数
E、率、构成比、绝对值的比值
第4题：
常用的相对数包括：率、构成比和（）。
第5题：
常用相对数有哪些？简述率的标准化法的基本思想？直接标准化法需要哪些条件？ 常用的相对数有率、构成比和相对比。
率的含义：某现象实际发生的例数与可能发生的总例数之比，说明某现象的发生频率或强度。其特点：说明现象的强弱。
构成比的含义：事物内部某一部分的个体数与该事物各部分个体数的总和之比，用来说明各构成部分在总体中所占的比重或分布，通常以100为比例基数，又称为百分比。
其特点为：（1）各部分构成比之和为100%或1；
（2）某一部分所占的比重增大，其它部分的比重会相应减少。
相对比的含义：是A、B两个有关联指标之比，说明两个指标间的比例关系。其特点为：两个指标可以是性质相同的，也可以是性质不同的；两个指标可以是绝对数，也可以是相对数或平均数。
率的标准化法的基本思想：采用某影响因素（如年龄、性别、工龄、病情轻重、病程长短等）的统一标准构成，然后计算标准化率的方法称为标准化法，其目的是消除原样本内部某影响因素构成不同对合计率的影响，使通过标准化后的标准化合计率具有可比性。
直接法计算标化率需下面2个条件：（1）资料条件：已知实际人群的年龄别（组）率，且各年龄组率无明显交叉。
（2）选择标准：可选择标准人群的年龄组人口数或构成比。
略
第6题：
计算相对数应注意
A、计算相对数时分母不宜过小
B、在一定条件下构成比可以反映率的变化趋势
C、率和构成比可以互相替代
D、计算相对数时分子分母必须是绝对数
E、样本率或构成比的比较应进行假设检验
第7题：
相对数常用指标，不包括
A、比例
B、率
C、比
D、算术均数
E、动态数列
第8题：
相对数主要有( )。
A、几何均数、率、构成比和相对比
B、比例、绝对值、构成比和相对比
C、率、构成比、相对比
D、率、构成比、绝对值的倒数
E、率、构成比、绝对值的比值
第9题：
关于相对数，下列哪一个说法是不正确的（）。
第10题：
试述应用相对数（率、构成比和比）时应注意的问题（6点）？