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党的群众路线提出的哲学依据是（　　）。

题目
多选题
党的群众路线提出的哲学依据是（　　）。
A

人民群众是历史发展的决定力量的原理

B

人民群众和杰出人物共同创造历史的原理

C

群众的一切意见都要遵从

D

从个别到一般，再从一般到个别的认识过程原理

E

实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识总规律原理

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第1题：

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的? (简答题)


参考答案：

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

第2题：

群众路线是实现党的哪些路线,应该贯彻于党的全部工作之中

群众路线是实现党的（    ）的根本工作路线，应该贯彻于党的全部工作之中。 

A.思想路线  

B.政治路线  

C.组织路线  

D.干部路线


答案：A.思想路线，B.政治路线，C.组织路线

第3题：

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以什么为主要内容的党的群众路线教育实践活动?


正确答案：为民务实清廉。

第4题：

党的十六大报告提出，我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是（ ）

A．坚持党的思想路线

B．坚持党的组织路线

C．坚持党的群众路线

D．坚持党的政治路线


正确答案：A
本题主要考查的知识点是实事求是思想路线的确立和发展。
【要点透析】党的十六大报告明确指出．“坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”正确答案选A。

第5题：

在中国共产党章程中,党的群众路线的科学表述是什么?

党的群众路线的科学表述是什么 


答案：在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”。

第6题：

第二批党的群众路线教育实践活动对整顿软弱涣散基层党组织提出了哪些要求?


参考答案：

要对软弱涣散基层党组织开展调查摸底，弄清底数，分析原因，建立台账，明确措施。要把选好配强基层党组织书记作为首要任务，注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员，担任基层党组织书记，对不能胜任现职的，尽快调整。

第7题：

开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么?

开展党的群众路线教育实践活动要以什么为主题 


答案：

根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动。

一年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展 。

党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束，这次活动更为贴近基层。

第8题：

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是党的根本工作路线。我们党始终坚持群众路线的哲学依据有()。

A.人民群众是社会变革的领导力量

B.人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体

C.实践是认识的来源和发展动力，是检验认识正确性的标准

D.认识是实践的基础，正确的认识对实践具有促进作用


参考答案：BC

第9题：

党章是如何表述群众路线的?

党章对党的群众路线是如何表述的


答案：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

第10题：

阅读材料：
党的十六届三中全会提出了科学发展观，指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展现，促进经济社会和人的全面发展”.
请分析说明科学发展观提出的哲学依据和现实依据.


答案：
解析：
[答案要点】
(1)历史唯物主义认为：人民群众是历史的主体和历史的创造者；人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量；人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量.因此，人类在推动社会发展的过程中，必须坚持把人的利益作为发展的最终目标.以人为本的科学发展观正是这一原理的具体体现.
(2)唯物辩证法认为：世界是永恒发展的.发展是过程的集合体，是前进性的运动.发展是一切事物和现象的根本法则.坚持唯物辩证法的发展观，就要坚持人和自然的协调发展，正确认识和利用地理环境、生态、人口在社会发展中的作用，在经济发展的同时，注意保护资源和改善环境，使人口、资源、环境、经济社会协调发展.树立全面、协调、可持续的科学发展观.努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路.
(3)历史唯物主义认为，经济社会和人的全面发展互为前提和基础：一方面，人的全面发展不能脱离经济社会的发展.另一方面，人的全面发展是经济社会进步的重要内容，人的全面发展的程度是经济社会进步的最重要的标志.经济社会发展的水平和人的全面发展的程度都是逐步提高、永无止境的历史过程．这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展.因此必须促进经济社会和人的全面发展.
(4)现实依据：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，经济社会发展取得了长足进步，但同时也存在着严重的社会发展问题.主要表现是：①在经济社会发展过程中，忽略了以人为本的思想，人民的卫生健康方面存在严重问题；②城乡差别及社会各阶层差别进一步扩大：③生态环境恶化，入的全面发展被忽略.因此，党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”.

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