他那炯炯有神的思考似乎在洞察一切。

题目
判断题
他那炯炯有神的思考似乎在洞察一切。
A

B

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第1题:

走进名著(2分)

那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”

选文中“那怪”是 :_____________,请写出以他为主角的一个故事名称:_____________。(2分)


正确答案:
①④⑨    ②⑤⑥    ③⑦⑧

第2题:

“我听说过他,你那在深圳当经理的老同学。”中“你那在深圳当经理的老同学”是()。

A分句

B宾语

C复说句

D与“他”构成同位词组


C

第3题:

请结合选文内容,赏析下面句子。(3分)

“他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,飘飞在瑟瑟的寒风中。”


正确答案:
运用比喻的修辞方法,(1分)生动、形象地写出了李忠义头发花白、零乱的特点,(1分)暗示他的爱心就像蒲公英的种子一样传播。(1分)

第4题:

一个人在地球能跳1米高,那他在月球能跳几米高?


正确答案:一个人在地球能跳1米高,那他在月球能跳6米高

第5题:

圣约翰来后为什么坐在那里不说话,对简爱的问话也很冷漠?()

  • A、他很累
  • B、他很冷
  • C、他不喜欢简爱的话题
  • D、他在思考

正确答案:D

第6题:

朋友也好,同事也好,大家层次不同,是很难沟通的。你可以偶尔降低自己的层次去 他,但常常要降低层次,那倒不如不要交这个朋友。你说的,他不明白;你在思考的事情,他从没思考过;你说东,他以为你说西;你想他做到一百分,他 ,只可以做到五十五分。这有什么办法呢?唯一的办法就是 。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.迁就 竭尽所能 分道扬镳 B.奉承 倾其所有 各奔前程
C.敷衍 鞠躬尽瘁 分崩离析 D.将就 尽力而为 南辕北辙


答案:A
解析:
A [解析]本题可采用排除法。首先观察第一空,文段主要讲的是与朋友或同亊的相处,在沟通的时候肯定不能去“敷衍”,首先排除C项。降低自己的层次来与别人沟通,明显与“奉承”无关,排除B项。再看第三空,“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反,与文段所要表达的意思不符,排除D项。“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的亊,与前文“倒不如不要交这个朋友”相照应。

第7题:

海德格尔用“他出生,他思考,他写作,他死了”这句话来评论亚里士多德。


正确答案:正确

第8题:

重视有名英雄,________ 无名英雄的气氛仍然相当浓厚。 见到这一情景,他那满腔的怨恨,似乎一下子都_____ 了。 填入横线部分最恰当的一项是( )

A.歧视 融解 B.轻视 融解

C.轻视 溶解 D.歧视 溶解


正确答案:B

和“重视”对应的,应该是“轻视”。溶解,是指一种物质均匀分布在另一种物质中成为溶液。融解,是指融化,调和。结合题意,本题选B。

第9题:

他那炯炯有神的思考似乎在洞察一切。


正确答案:错误

第10题:

指出下列句子使用了哪几种修辞格。 听着、听着,听着那悲伤的歌声,蓦然,一股的心酸,像波浪,在我心海里汹涌澎湃,我感觉,天上的星星似乎要落泪了,远方的涛声似乎在哭泣了。


正确答案: (1)使用比喻中的明喻,本体为“心酸”,喻词“像”,喻体为“波浪”;
(2)第二个分句宾语结构相同,字数相等,意义相关,体现了对偶辞格的特征;
(3)把“星星”和“涛声”当作会“落泪”和“哭泣”的人来写,是拟人;
(4)最后对偶套拟人。

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