关于势在知识、案例、事实中的运用,不正确的是:()

题目
单选题
关于势在知识、案例、事实中的运用,不正确的是:()
A

运动变化-寻找前提或者后果

B

客观理性地超越

C

用很差的内容回应

D

对等强度,打平

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第1题:

关于案例编写的步骤,下列说法不正确的是( )。

A.确定培训的目的

B.对案例进行认真研究,明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案

C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏

D.写作案例时,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确


正确答案:B
B项是研讨法的实施要点。

第2题:

在经合组织(OECD)对知识的分类中,属于可编码知识的是()。

A、事实知识

B、原理知识

C、技能知识

D、人力知识


正确答案:AB

第3题:

疾病的症状在知识管理中属于()。

A、人力知识

B、技能知识

C、原理知识

D、事实知识


参考答案:D

第4题:

(2016年11月)关于案例编写的步骤,下列说法不正确的是( )。

A.确定培训的目的
B.对案例进行认真研究,明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案
C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏
D.写作案例时,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确

答案:B
解析:
P194—196
B项是研讨法的实施要点。案例编写具体步骤具体包括:①确定培训的目的;②搜集信息;③写作,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确(不便于公开的除外)、涉及的机构和人名可隐去;④检测,请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏;⑤定稿,根据审阅者的意见对案例进行修改,最后定稿。

第5题:

关于知识应用与学习迁移的关系,下列说法正确的是( )。

A.在知识的应用中都存在迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的运用

答案:A
解析:
在知识的应用过程中都存在着迁移,因为已经掌握的知识技能在新的情境中的运用就是迁移,但是迁移并不都是知识的应用,知识的应用主要是一种顺向的、正迁移过程,负迁移不是知识的应用。

第6题:

关于历史事实、经验总结、统计数据的知识是()

A.事实知识

B.原理知识

C.技能知识

D.人力知识


参考答案:A

第7题:

关于案例研究,下述不正确的是:

A.是建立在灭火战术理论知识教育基础上的

B.灭火案例的选择无条件限制

C.应以正误战例对比的形式进行剖析

D.提倡举一反三


正确答案:B

第8题:

运用所学知识结合案例,回答战略管理的流程。


正确答案:战略管理流程包括企业战略的三个核心领域:战略分析、战略制定、战略实施。 ①战略分析是整个战略管理流程的起点对于企业制定何种战略至关重要。战略分析涉及对外部环境、影响企业现在和将来状况的因素以及市场竞争的深度分析等对内部资源的分析是战略使命与目标和战略方向匹配。本案例中的A公司进入中国市场的头10年就做了大量的战略分析工作为成功实施并购战略提供了大量的信息。 ②战略制定是对多项选择进行挑选的过程战略要获得成功应该建立在企业的独特技能以及与供应商、客户以及分销商之间已经形成或可以形成的特殊关系之上。企业制定的战略应当一方面能够使企业克服潜在的威胁另一方面还应当有助于发挥自己的强项形成相对于竞争对手的竞争优势。本案例中A公司最终制定的战略是横向并购该战略能够帮助企业在中国市场快速实现市场份额的增长经营规模的提高在原材料采购上具有优势在经营管理上获得优势。 ③战略实施是指如何确保将战略转化为实践其主要内容是组织调整、调动资源和管理变革。只有计划和目标是不行的必须将制定的战略计划付诸于实践才能最终实现战略目的。本案例中A公司在中国奉行以西部为中心向东部辐射实现从西部到东部的扩张。并且在并购过程中无论是筹资、投资还是其他所需调动的人力、财力、物力都以战略目标为核心。 总的来说战略管理是一个循环过程而不是一次性的工作。要不断监控和评价战略的实施过程修正原来的分析、选择和实施工作。
战略管理流程包括企业战略的三个核心领域:战略分析、战略制定、战略实施。 ①战略分析是整个战略管理流程的起点,对于企业制定何种战略至关重要。战略分析涉及对外部环境、影响企业现在和将来状况的因素以及市场竞争的深度分析等,对内部资源的分析,是战略使命与目标和战略方向匹配。本案例中的A公司进入中国市场的头10年,就做了大量的战略分析工作,为成功实施并购战略提供了大量的信息。 ②战略制定是对多项选择进行挑选的过程,战略要获得成功,应该建立在企业的独特技能以及与供应商、客户以及分销商之间已经形成或可以形成的特殊关系之上。企业制定的战略应当一方面能够使企业克服潜在的威胁,另一方面还应当有助于发挥自己的强项,形成相对于竞争对手的竞争优势。本案例中,A公司最终制定的战略是横向并购,该战略能够帮助企业在中国市场快速实现市场份额的增长,经营规模的提高,在原材料采购上具有优势,在经营管理上获得优势。 ③战略实施是指如何确保将战略转化为实践,其主要内容是组织调整、调动资源和管理变革。只有计划和目标是不行的,必须将制定的战略计划付诸于实践,才能最终实现战略目的。本案例中,A公司在中国奉行以西部为中心向东部辐射,实现从西部到东部的扩张。并且在并购过程中,无论是筹资、投资还是其他所需调动的人力、财力、物力都以战略目标为核心。 总的来说,战略管理是一个循环过程,而不是一次性的工作。要不断监控和评价战略的实施过程,修正原来的分析、选择和实施工作。

第9题:

某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论,该教师运用的是

A.学科教学知识
B.教育情境知识
C.课程知识
D.关于学生的知识

答案:A
解析:
“学科教学知识”是舒尔曼提出的著名概念。舒尔曼认为教学需要七类知识的支撑:一般教学法知识、学科内容知识、课程知识、学科教学法知识、有关学生的知识、教育环境的知识、其他课知识。其中学科教学知识是指某学科中的原理、概念和具体的技巧方法。题干中提到的某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,属于学科教学知识。

第10题:

Anderson区分了()和()知识,前者是关于事实和事件的知识,而后者是关于如何完成行动的知识。
陈述性;程序性

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