舒茨
柏恩
费斯廷格
海德
勒温
第1题：
P-A-C分析，又叫( )
A、相互作用分析理论
B、人际交往的三维理论
C、归因理论
D、平衡理论
E、认知失调论
第2题：
舒茨以人际需要为主线所提出的理论是( )
A、人际交往的三维理论
B、人际交往的需求理论
C、人际交往的关系理论
D、人际交往的价值理论
E、人际交往的动机理论
第3题：
舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（ ）。
A．成就
B．包容
C．情感
D．支配
E．生存
第4题：
人际交往的主要理论中，美国心理学家舒茨提出了（）
A自我呈现论
B社会交换理论
C人际需要三维理论
D认知失调理论
第5题：
霍曼斯提出了人际交往的三维理论。()
第6题：
对社会助长与惰化的理论解释是
A、归因理论
B、优势反应强化假说
C、相互作用分析理论
D、平衡理论
E、人际交往的三维理论
第7题：
班杜拉和沃尔特斯在20世纪60年代提出了( )
A、符号互动理论
B、观察学习理论
C、社会交换理论
D、场论和群体动力学理论
E、人际交往的三维理论
第8题：
人际交往的三维理论的提出者是( )
A.舒茨
B.柏恩
C.费斯廷格
D.海德
E.勒温
第9题：
舒茨提出人际交往需要的三维理论，内容是
A．成就
B．包容
C．情感
D．支配
E．生存
舒茨认为人际交往需要的三维理论中，需要包括包容、情感和支配三种。
第10题：
智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是（）