“能力素质”是指善于沉着冷静处理意外紧急事件，绝境求生的信心和毅力
“职业道德素质”是指敬业爱岗，人道意识，保护海洋的使命感
“技术素质”是指在专业安全领域里掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件
“身心素质”是指安全领域安全意识
第1题：
A.组织“是指岸上，船上对单船安全管理的系统化
B."素质”是指与安全有关的道德、身心、技术能力及其语言素质
C."响应“是指人员响应安全管理体系的积极程度
D."环境"是人员工作的氛围和场所
第2题：
A、与安全有关的道德、身心、技术、能力及语言素质
B、依照文件规定和具体情况对安全事务妥善处理的能力
C、人员在安全体系中所处的地位
D、科学合理的管理文件体系和相关人员组织体系
第3题：
如何正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？
第4题：
在社会与政府领域，对安全文化建设的对象表述错误的是（）
第5题：
安全教育是提高人员安全素质和控制人为因素的有效途径之一。
此题为判断题(对，错)。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A.道德素质
B.政治素质
C.语文素质
D.思想素质
第8题：
（ ）方法完全依靠安全检查人员的经验和能力，检查的结果直接受安全检查人员个人素质的影响。因此，对安全检查人员个人素质的要求较高。
A．常规检查
B．安全检查表
C．仪器检查
D．定期检查
第9题：
《安全生产培训管理办法》中，安全培训目的是( )。
A.提高安全监管监察人员安全素质
B.提高生产经营单位从业人员安全素质
C.提髙从事安全生产工作的相关人员的安全素质
D.提高政府行政管理人员的办事效率
E.以上都不是
第10题：
《煤矿安全规程》中相关内容规定，立井中升降人员，应使用（）或（）。