设计的起源与()的起源几乎是同时产生的。

题目
单选题
设计的起源与()的起源几乎是同时产生的。
A

工具

B

人类

C

生命

D

用火

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相似问题和答案

第1题:

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说


正确答案:A
生物起源论者认为,人类的教育}}动起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺等

第2题:

在教育的产生中,比较有代表性的观点大致可归纳为以下三大类。()

A、生物起源论

B、心理起源论

C、劳动起源论

D、物种起源论

E、遗传决定论


参考答案ABC

第3题:

下列有关教育起源的诸学说中,产生于马克思历史唯物主义指导下的是【 】

A.神话起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.生物起源说


正确答案:B
【考点点击】本题在2007年4月真题第3题考查过,主要考查的知识点是关于教育起源的不同学说。
 【要点透析】四个选项代表了有关教育起源的四种学说,磊项最古老,D项是对A项的超越,C项在学术界被认为是对D项的批判,B项则是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思历史唯物主义理论指导下形成的。教育起源于生产劳动过程中经验的传递的观点,是马克思历史唯物论在教育学领域的体现。答案为B。

第4题:

在马克思主义的历史唯物主义指导下产生的有关教育起源的学说是()

  • A、教育的神话起源说
  • B、教育的生物起源说
  • C、教育的心理起源说
  • D、教育的劳动起源说

正确答案:D

第5题:

按照马克思主义学说,下列关于法律与道德起源的表述,能够成立的是

A.法律先于道德产生
B.道德先于法律产生
C.洼律与道德同时产生
D.法律与道德相伴而生

答案:B
解析:
在区别道德与法律时,首先应注意道德与法律的产生方式是不同的。法律一般是通过特定的机构、程序、方式而形成,依赖团体公共权力而实现。而道德是自发的,是根据人的自然生活而逐渐产生的。也就是说团体公共权力出现后,才会有法律的出现,而道德不一定通过专门的公共机关和个人来制定。所以在时间上道德早于法律,道德具有先在性,是法律产生、形成、发展运作和实现的基础。答案选B项。除了产生方式不同之外,考生还应理解道德与法律在表现形式、实现方式、调整范围、评价的尺度、权利义务的特点上的不同。

第6题:

下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?( )

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说


正确答案:A
生物起源说认为教育的产生完全来自动物本能,是一个生物学的过程。

第7题:

侧根与侧枝的起源方式不同,前者为内起源,后者为外起源。( )

A.正确

B.错误


正确答案:A

第8题:

按照马克思主义学说,下列关于法律与道德起源的表述,能够成立的是( )。

A.法律先于道德产生

B.道德先于法律产生

C.法律与道德同时产生

D.法律与道德相伴而生


正确答案:B

第9题:

在教育起源问题上,()认为教育的产生完全来自动物的本能。

A生物起源说

B神话起源说

C心理起源说

D劳动起源说


A

第10题:

设计的起源与()的起源几乎是同时产生的。

  • A、工具
  • B、人类
  • C、生命
  • D、用火

正确答案:B