审美活动所说的顿悟,原是佛教用语,与渐悟相对,指对“真理”的顿然觉悟。审美顿悟就是突然意识到了艺术品蕴藏的某种美感。

题目
判断题
审美活动所说的顿悟,原是佛教用语,与渐悟相对,指对“真理”的顿然觉悟。审美顿悟就是突然意识到了艺术品蕴藏的某种美感。
A

B

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第1题:

唐后期,禅宗分为南宗和北宗两派,南宗宣传渐悟,北宗宣传顿悟。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第2题:

顿悟派和()是佛教禅宗里的两派,。

  • A、华山派
  • B、武当派
  • C、峨眉派
  • D、渐悟派

正确答案:D

第3题:

个体对某类审美客体或某种形态、风格、题材的艺术品优先注意的心理倾向是 ( )

A.审美态度

B.审美感受力

C.审美偏爱

D.审美标准


正确答案:C

第4题:

被启迪的某种心理状态,它会引发某种顿悟的叫()。

  • A、灵感
  • B、直觉
  • C、联想
  • D、顿悟

正确答案:A

第5题:

顿悟自比渐悟大佳,请问其法维何?


正确答案:顿悟实无有法,所谓顿者,其理有二,一为惑业薄而尘欲轻者,障碍较少,悟道较速,一为多生修习,至此生而成熟者。前有喻,如镜染尘垢,染厚者须久磨而光,染薄者经少磨即明。后有喻,如人食量,能容七饼,食时饱在最后一饼,应知后一饼之饱,原自前六来也。

第6题:

顿悟说,即指顿悟,佛教教义,与渐悟相对,指今世虽未长期按次第修习,但在生活中突然心念与佛法真谛相应,觉悟空性,直见真心。类似的,格式塔心理学家认为,学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。顿悟学习有利于把学习所得迁移到新的问题情境中去,将成为我们知识技能中永久的部分。
根据上述定义,下列哪项属于顿悟学习?()

A.小王被一道数学题难住了,百思不得其解,因为方法不对,尝试了很多次才最终做对了
B.正在看书的小李被苹果砸了一下,他突发奇想由此想到了一项新专利的设计
C.同一枚硬币,穷人家的小孩往往比富人家的小孩把硬币看得更值钱些
D.通过铁杵磨成绣花针式的学习,小明顺利地掌握了考研英语单词

答案:B
解析:
A项,小王多次尝试才将题做对,显然是盲目尝试的学习。C项,穷人家的小孩和富人家的小孩对硬币的不同看法,是由于生活环境的影响造成的认知上的不同,这是以往的认知结构对现有学习过程的影响。D项,铁杵磨成绣花针式的学习是持之以恒的学习,是一种日积月累的学习。B项,显然属于顿悟学习。因此,本题答案为B。

第7题:

悦耳悦目主要表现为人的()愉悦。

  • A、诸心理功能
  • B、审美活动
  • C、审美意识
  • D、审美感知

正确答案:D

第8题:

下列关于佛教中禅宗的表述正确的是( )。

A.以专修禅定为主

B.创始人为菩提达摩

C.六祖弘忍之后分为南宗、北宗

D.南宗倡“顿悟”,北宗倡“渐悟”


正确答案:ABD
 ABD[解析]应当是禅宗五祖弘忍之后分为南宗、北宗。

第9题:

佛教认为,所谓精进就是指渐悟成佛。


正确答案:错误

第10题:

唐代中叶,禅宗五祖弘忍门下分为惠能、神秀两支,惠能以“顿悟”立说,神秀以“渐悟”立说。“顿悟”与“渐悟”两种观点的对立表明,在宗教界同样存在()

  • A、唯物主义与唯心主义的斗争
  • B、辩证法与形面上学的对立
  • C、主观唯心主义与客观唯心主义的对立
  • D、可知论与不可知论对立

正确答案:B

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