问答题简述领导与管理在活动之外的其他差别。

题目

问答题

简述领导与管理在活动之外的其他差别。

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第1题：

领导与管理之间存在着差别,并且领导与管理更为重要。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错

第2题：

质量管理体系文件编制的独立性是指（）。

A、领导班子独立于监理机构管理体系之外
B、编写小组人员独立于监理单位机构之外
C、质量管理体系评价人员不能评价与自已利益相关的活动
D、国家检测机构独立开展法定检测活动

答案：C

解析：

质量管理体系文件编制的独立性是指质量管理体系评价人员不能评价与自已利益相关的活动。

第3题：

简述领导的概念,领导与管理有什么不同?

参考答案：领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。“管理”是建立在合法的，有报酬的和强制性的权力基础上的，但是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上。

第4题：

简述领导在管理活动中的作用主要体现在哪几个方面？

正确答案: 1、在决策过程中起指向和决断的作用
2、在组织体系中起到权衡和调动的作用
3、在组织行为方面发挥的是激励与协调的作用

第5题：

简述5类典型领导风格的主要差别之处。

正确答案: 1、乡村俱乐部型管理：对员工的需要关怀备至，创造了一种舒适、友好的组织氛围和工作基调。
2、团队型管理：工作的完成来自于员工的共同奉献，由于组织目标的“共同利益关系”而形成了相互的依赖，创造了信任和尊重的关系。
3、中庸之道型管理：通过保持必须完成的工作和维持令人满意的士气之间的平衡，使组织的绩效有实现的可能。
4、贫乏型管理：以最小的努力完成必须做的工作，以维持组织成员的身份。
5、任务型管理：由于工作条件的安排达到高效率的运作，使人的因素的影响降到最地程度。

第6题：

质量管理体系文件编制的独立性是指()。

A.领导班子独立于监理机构管理体系之外
B.编写小组人员独立于监理单位机构之外
C.质量管理体系评价人员不能评价与自已利益相关的活动
D.国家检测机构独立开展法定检测活动

答案：C

解析：

2020版教材P26-42
在关于质量管理体系评价方面，应贯彻独立性原则，使体系评价人员独立于被评价的活动(即只能评价与自己无责任和利益关联的活动)。只有这样，才能保证评价的客观性、真实性和公正性。同理，监理单位在设计验证、确认、质量审核、检验等活动中贯彻独立性原则也是必要的。

第7题：

简述领导活动与管理活动的区别。

正确答案: 区别：
含义不同
任务不同
活动范围不同
所要解决的问题不同
完成任务的方法不同

第8题：

管理环境是指管理系统之外与()以及与管理活动相关联的诸要素的总和。

A、管理组织

B、管理从员

C、管理领导

D、管理团队

参考答案：A

第9题：

简述领导与管理的共性与区别。

正确答案: 共同点：从行为方式看，领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人的协调活动，实现组织目标的过程。从权力的构成来看，两者也都与组织层次的岗位设置有关。
区别：从本质上说，管理是建立在合法的、有报酬的和强制性权力基础上的对下属命令的行为。而领导则可能是建立在合法的、有报酬的和强制性权力基础上，也可能更多地是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上。
领导者与管理者不同的关注点：领导者-剖析。开发。价值观、期望和鼓舞。长期视角。询问“做什么”和“为什么做”。挑战现状。做正确的事
管理者--执行。维护。控制和结果。短期视角。询问“怎么做”和“何时做”。接受现状。正确地做事。

第10题：

简述全面质量管理与目标管理的差别。

正确答案: （1）管理理念不同：目标管理是一种强调“参与管理”的管理哲学；全面质量管理是﹁种由顾客的需要和期望驱动的管理哲学。
（2）管理侧重点不同：目标管理非常强调目标的设置，全面质量管理则极其注意过程管理；目标管理重视绩效考核，全面质量管理则不太重视。
（3）管理的要求不同：目标管理特别强调量化管理，“用数据说话”是目标管理的基本信条；全面质量管理注重以事实为依据，注重价值判断。
（4）管理方法不同：目标管理强调定额考核与奖惩，全面质量管理认为恐惧和奖励不是工作动力的源泉。

简述领导与管理在活动之外的其他差别。

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