简述护理教学查房的形式。

题目
问答题
简述护理教学查房的形式。
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相似问题和答案

第1题:

护理查房分为 ()。

  • A、护理行政查房
  • B、业务查房
  • C、教学查房
  • D、个案查房

正确答案:A,B,C

第2题:

护理查房包括哪些?()

  • A、行政查房
  • B、业务查房
  • C、教学查房
  • D、节假日护理查房
  • E、夜间护理查房

正确答案:A,B,C,D,E

第3题:

系统化整体护理模式中病房护士长的职责包括每隔几周组织一次护理查房(包括教学查房)和业务学习:( )

A.1周
B.2周
C.3周
D.4周

答案:B
解析:

第4题:

临床护理教学的具体方法包括:()

  • A、临床带教
  • B、生产实习
  • C、护理查房
  • D、临床见习
  • E、专题报告

正确答案:A,C,E

第5题:

简述继续护理教育的对象、教学原则、形式与方法。


正确答案:继续护理教育对象为按其院校毕业学历不同的情况分别经过本科2年、大专3年、中专5年的专业规范培训后,达到护师水平的护士。
继续护理教育应遵循下列教学原则:
知识更新与发展能力相结合的原则;
按需施教,学用一致的原则;
教师辅导与学生自学相结合的原则;德、智同步增长原则。
我国继续护理教育常用的形式和方法如下:
(一)学历教育: 护理专科教育 、护理专科教育
(二)非学历教育: 专科进修、短期培训班、执业考试与执业注册、专业访问、自学、学术活动、随堂听课等。

第6题:

简述护理教学组织形式选择的依据。


正确答案: 护理教学组织形式选择的依据
(1)依据护理教学的目的和任务:整个护理教学过程是由若干教学阶段或环节组成的,每一个教学阶段或环节都有具体的目的和任务,所采取的教学组织形式也有区别
(2)依据护理教学内容:即依据学科的性质和内容来选择教学组织形式。
(3)依据学生身心发展特点即根据学生不同的年龄阶段、不同身心特点,选择适合的教学组织形式。
(4)依据学校办学条件和教学设施不同的教学组织形式,需要不同的教学设施和设备条件

第7题:

临床护理教学查房围绕低年资护士在临床工作中的重点和难点,按照《护理教学查房规范》,每月进行1-2次的临床带教查房。


正确答案:错误

第8题:

系统化整体护理模式中病房护士长的职责包括每隔几周组纱一次护理查房(包括教学查房)和业务学习:()。

  • A、1周
  • B、2周
  • C、3周
  • D、4周

正确答案:B

第9题:

护理查房的要求()

  • A、查房前要做好充分准备,目的明确
  • B、查房病例具有代表性
  • C、查房时应运用护理程序方法
  • D、采取多种形式,保证查房质量

正确答案:A,B,C,D

第10题:

临床护理教学查房重点查房内容是什么?()

  • A、护理新理论
  • B、护理新进展
  • C、护理基础知识和理论
  • D、护理难点

正确答案:C