简述专业护理人员的心理素质要求。

题目
问答题
简述专业护理人员的心理素质要求。
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相似问题和答案

第1题:

以下哪项属于对心理评估者最基本的要求

A.专业知识和心理素质
B.专业知识和医学知识
C.专业知识和经验积累
D.专业知识、医学知识和经验积累
E.专业知识、心理素质和医学知识

答案:A
解析:

第2题:

下列对于球童的素质要求说法错误的是()

  • A、健康的身体
  • B、出众的气质
  • C、过硬的心理素质
  • D、全面的专业素质

正确答案:B

第3题:

儿科护士的素质要求是

A、思想道德素质

B、科学文化素质

C、专业素质

D、身体心理素质

E、以上都是


参考答案:E

第4题:

教师的专业心理素质包括社交心理素养。


正确答案:错误

第5题:

简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求


正确答案: (1)基本原则包括:不伤害原则、有利原则、自主原则、公正原则。
(2)不伤害原则要求:①医务人员努力带给患者最大化的利益;②要求带给患者最小化的伤害;③选择治疗方案、护理方案时,评估患者所承受的受益、风险及伤害。
(3)有利原则要求护士行为不仅对患者有利,而且有利于护理事业和护理科学的发展,有利于促进社会人群和人类健康。
(4)自主原则要求医护人员尊重有自主能力的患者自我选择、自由行动或者按照个人意愿自我管理和自我决策的权利和行为。
(5)公正原则要求:①公正地分配卫生资源;②公正地对待每一个患者;③公正地解决护理纠纷。

第6题:

教师的专业心理素质包括辅导心理素质。


正确答案:正确

第7题:

护理人员编配原则中,合理比例原则是指()

  • A、护理人员应按职称上岗
  • B、高中初级专业技术职务人员的比例应设置合理
  • C、所配置的护理人员在数量、质量、整体结构应满足患者的护理需求
  • D、护理人员的素质应与新担认工作相适应
  • E、护理人员学历应满足医院要求

正确答案:C

第8题:

公务员高素质的首位要求是()。

A、政治素质

B、专业素质

C、心理素质

D、身体素质


参考答案:A

第9题:

职业院校教师心理素质的结构要素包括()。

  • A、文化心理素质
  • B、社会心理素质
  • C、专业心理素质
  • D、人格心理素质

正确答案:A,B,C,D

第10题:

护理人员应具备哪些良好的心理素质?


正确答案: 护士的心理素质是指护士在认知过程、情感过程、意志过程及个性心理特征方面所具备的素质,其表现个体独特的精神风貌,反映个体对己、对人和对事的态度、情感和行为模式。护理人员应具备的心理素质有以下九个方面:
1)良好的职业动机:认同并热爱护理专业,有一定的职业荣誉感,关心及爱护患者的能力。
2)敏锐的观察力:通过应用专业知识及技巧,获取全面而准确的患者资料,及时观察患者的身心变化,预测及判断患者的需要,协助患者的诊断及治疗,评价护理的效果。
3)精确的记忆力。
4)良好的思维品质:具备独立的思维能力和解决问题的能力,发展创造性思维,以适应现代护理发展的需要。
5)积极的情绪:学会控制自己的情绪,做到遇事沉着冷静,以稳定患者及家属的情绪。
6)坚强的意志:面对困难及挫折时,能排除干扰,约束自己的言行,将患者的生命及健康放在首位,认真做好各项工作。
7)健全的人格:护士要善于了解自己的人格心理特点,克服不足之处,在工作中重塑健全人格。
8)正确的自我意识:能坦然地接受自我,接受他人,待人仁爱宽容,善于以更自然、更真诚的方式与他人沟通联系。
9)良好的社会适应性:无论置身于纷繁或孤寂中,都能保持良好适应,沉着冷静,学会体恤各类患者的病痛。