恐惧的原因是否消失
行为模式是否改变
是否掌握针对压力的应对方式
是否有效的接受治疗
第1题：
A供暂离床活动的患者使用
B便于接受麻醉后尚未清醒的患者
C方便患者的治疗和护理
D保持病室整洁，准备接收新患者
E预防皮肤并发症的发生
第2题：
第3题：
抽搐患者保持呼吸通畅的护理要点是什么?
第4题：
出现心神不宁，站不住，坐不住，总担心会有不好的事情发生，持续时间超过2周，提示可能患有焦虑症。（）
第5题：
患者，陈某，女性，70岁，因脑血管意外出血导致昏迷状态，护士每日两次对其进行特殊口腔护理，请问：口腔护理的目的是什么？
第6题：
第7题：
患者，女性，42岁。诊断为子宫肌瘤，住院评估发现患者及其丈夫对子宫切除顾虑重重，担心会影响夫妻生活。针对此患者，护士除进行常规住院教育外，还应重点做好的教育是（）。
第8题：
患者女，2岁孩子的母亲，正准备做乳房活检，她哭着说“如果我切除了乳房， 我的丈夫就不再喜欢我了”。下列哪项是护士最好的反应
A．你担心你和丈夫的关系可能会改变吗
B．还不知道你会不会切除乳房，现在只只是活检
C．你应该关注你的孩子，他很小很需要你
D．你为什么不等到切了乳房后再看丈夫什么反应
E．别担心了，现在担心也没什么用
第9题：
淹溺的治疗与护理要点是什么？
第10题：
石膏固定后患者的护理要点是什么？