马克思主义“两种生产”理论是()

题目
多选题
马克思主义“两种生产”理论是()
A

马克思和恩格斯在批判马尔萨斯人口理论基础上建立起来的

B

揭示资本主义相对过剩人口的本质

C

马克思主义的重要组成部分

D

马克思主义人口与人力资源理论依据

E

社会主义国家实行计划生育的重要理论依据

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第1题:

“两种生产”原理是马克思主义人口理论的基石,两种生产是()生产和()生产。
人类自身;物质资料

第2题:

马克思主义的教育经济学思想包括()。

  • A、生产劳动与非生产劳动学说
  • B、人力资源价值分析理论
  • C、社会再生产理论
  • D、劳动价值学说
  • E、人力资本理论

正确答案:A,C,D,E

第3题:

直接导致西方教育经济学诞生的是()

A.人力资本理论

B.计量经济学

C.马克思主义经济理论

D.劳动生产理论


参考答案:B

第4题:

什么是生产的技术属性和社会属性?试用马克思主义的观点对西方经济学的生产和成本理论作出评析。


正确答案: 生产的技术属性反映人与自然的相互关系。它强调的是,生产是在特定的技术条件下,通过将人的劳动作用于劳动对象和劳动资料,生产人们所需要的各种物品或服务的过程。生产的社会属性是指生产过程中所包含的社会关系。作为社会的生产,生产活动总是在一定社会关系下进行的,体现着生产过程中人与人之间的关系。例如,资本主义经济制度中生产资料的私人占有关系决定了生产过程特殊的资本主义的社会属性。
西方经济学所论及的通常是生产的技术属性,而忽略了其社会属性,因而不能说明社会制度的影响,也不可能说明资本主义制度的历史局限性。例如,它们把劳动看成与资本以及其他自然资源完全类似的生产要素,而完全忽视了劳动是创造价值的唯一源泉,所以就无法对利润的来源及性质作出科学的界定。又例如,由于没有涉及生产过程中的经济关系,没有涉及劳动与资本的社会属性,所以与工资一样,正常利润被计入了企业的生产成本之中。其结果是,资本因所有权而得到的收入与工人的工资没有了本质区别,这就起到了掩盖剥削性质的作用。
总之,用生产函数表示出来的只能是投入与产出之间的技术关系,只能是不同要素的比例关系,而不可能表示按这一比例关系进行的生产活动的社会关系属性。所以说,生产函数以及相应的成本分析只能说明生产的技术属性,而无法揭示生产的社会属性。

第5题:

确立教育具有社会经济价值的理论基础是()

  • A、扩大再生产理论
  • B、人力资本理论
  • C、社会再生产理论
  • D、劳动价值学说马克思、恩格斯的社会再生产理论,是马克思主义重要组成部分,是研究教育在社会再生产中的地位和功能,论述教育与社会物质生产关系,确立教育具有社会经济价值的理论基础。

正确答案:C

第6题:

()理论是根据马克思主义生产力理论的层次性原理以及建筑施工企业生产要素结合场所的特殊性而提出来的。

  • A、社会生产力
  • B、部门生产力
  • C、企业生产力
  • D、项目生产力

正确答案:D

第7题:

马克思主义关于教育与生产相结合的思想,是我们今天()教育思想的理论基础。


正确答案:实践

第8题:

集体资产所有权的界定的理论依据不包括(  )。
A.《农业法》
B.马克思主义生产资料所有制理论
C.马克思主义生产与分配关系理论
D.我国社会主义经济理论


答案:A
解析:
集体资产所有权界定是以马克思主义关于生产资料所有制与所有权关系的理论、生产与分配关系的理论和我国社会主义经济理论为依据的。A项属于法律依据范畴。

第9题:

直接导致西方教育经济学诞生的是()

  • A、人力资本理论
  • B、计量经济学
  • C、马克思主义经济理论
  • D、劳动生产理论

正确答案:B

第10题:

联系具体实际,论述马克思主义的艺术生产理论。


正确答案: “艺术生产”理论,是马克思主义经典作家在理解文艺的活动属性于提出的一个重要理论命题。这一命题作为马克思主义文艺理论的重要内容之一,其核心在于强调文艺的精神实践性。
马克思在《政治经济学批判导言》中明确地使用了“艺术生产”的概念,首先,这一理论提出,体现了马克思对文艺活动的内在规律的完整思考,按照这一理论,文艺活动应该包括生产、传播、消费等诸多环节。这一理论标志着马克思主义文艺理论的一个重大突破,表明马克思主义的经典作家十分关注文学的内在规律和活动特性,并已经进入到文艺领域自身的思考。其次,艺术生产理论还体现马克思对于艺术生产与消费关系的辩证理解,这是一个在市场经济条件下,如何去重新理解传统的文艺活动的问题,显示出一定的理论价值和现实意义。最后,艺术生产理论提出,也影响了西方新马克思主义的文艺理论,许多人重视这份宝贵的文学理论遗产,并且得到新的历史条件下的发挥。