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第1题：
《民法大全》对西方文明的影响被人认为不亚于《圣经》，其基本思想和原则已融入西方乃至世界各国。下列属于其影响的是（）①奠定了近代欧洲大陆法律体系的基础②为近代西方政治制度奠定了最初的基础③是近代西方司法原则的主要源头④它为近代欧美资产阶级革命提供了有力武器
第2题：
以“变通”的方式将西方学校制度与中国的具体情况相结合，将中国传统的书院进行改革，并将其纳入近代学制的范畴的启蒙思想家、教育家是（）
第3题：
洋务派法律思想的基本主张是，采用西方近代法律的体例，保留中国传统法律核心——纲常礼教，变形不变质，变表不变里。()
第4题：
中国明末清初的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器，而西方启蒙思想则成为“近代社会的宣言书”。与中国明末清初进步思想相比，西方启蒙思想所具有的特点是（）①描绘了未来社会的蓝图②批判了专制制度③宣扬民主法制④倡导民主共和
第5题：
近代清末当时的高等教育机构可分为两种（），分别代表了中国传统的教育体制、办学思想和西方教育思想中国本土化的最初尝试。
第6题：
我国高等教育体制改革的目标有（）。
第7题：
科举考试文化在很大程度上反映了中国传统文化中人文主义和理性主义思想的影响，因而与西方近代的人文主义和理性主义思想有相通之处，能与其（）自然接轨，它顺应了资本主义上升时期社会价值观的取向。
第8题：
清末民初，与西方学前教育思想的影响相比，日本学前教育对中国的影响多表现在（）的建立和具体的实施上。
制度
略
第9题：
近代西方资产阶级军事思想代表人物和代表作分别是什么？
第10题：
科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮，他的代表人物是（）和赫胥黎。