第1题：
绩效与薪酬是员工和组织之间的对等的承诺关系，这是从()的角度来看待绩效。
A、心理学
B、管理学
C、经济学
D、社会学
第2题：
韦伯是如何看待社会学与自然科学之间的关系的？
第3题：
哈特是如何看待法律与道德的关系
哈特坚持分析法学在法律与道德关系问题上的基本立场，坚持法律与道德的分离，法律与道德之间有关系但没有必然联系。首先哈特分析了法律与道德的区别，认为道德有以下四种特征：A重要性，法律与道德相比法律的重要性处于相对的低位。
B非有意改变，与法律规则的引入、改变或废止是有意识的不同，道德规范不能有意识的引入改变或撤销。
C道德罪过的故意性。在法律中主观上的“非故意”往往不能作为免责的事由，但在道德领域中，如果一个人能成功的证实他这样做是无意识的并且能够证明他已经尽力来防止该行为的发生，那他就可以免除道德责任。
D道德的强制形式不同于法律。法律的强制形式体罚或是不幸后果的威胁，而道德的强制形式还包括强烈的提醒和呼唤良知等。
其次，在坚持法律与道德分离的同时，哈特的理论表现了向自然法靠拢，这体现在“最低限度内容自然法”理论中。
A人的脆弱性，这构成了一切社会中法律和道德的要求。
B大体上的平等。是法律和道德两种义务的基础
C有限的利他主义，人的利他范围是有限的，而侵犯的倾向是市场存在的，因此要对此加以限制，这使法律和道德有必要也有可能。
D有限的资源。因此需要社会某种最低限的财产权制度。
E有限的理解力和意志力，因此需要一种强制的制度促成人们自愿合作。
第4题：
如何看待邻接权与著作权之间的关系？
第5题：
你如何看待自然后果法对儿童社会学习的影响？
第6题：
谈谈你如何看待同事与员工和同事与上司还有员工与上司之间的关系.
第7题：
如何看待教育本体与教育本质的关系？
第8题：
社会学是研究自然科学的一个分支学科，旨在探索人之间的社会关系及人之间或群体之间相互交往和相互影响的原因及其结果。()
第9题：
爱森斯坦是如何看待画面与形象的关系以及形象与思想的关系的？
第10题：
如何看待工会与行政之间的平等合作关系？