测量质量是数据的生命,体现在信度和效度上。下列哪些可以用于衡量信度?()

题目
多选题
测量质量是数据的生命,体现在信度和效度上。下列哪些可以用于衡量信度?()
A

建构效度

B

内容效度

C

内部一致性

D

重测信度

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第1题:

衡量教育测量的质量,可以采用信度、()、难度、区分度4个指标。

A.经度

B.纬度

C.效度

D.长度


参考答案:C

第2题:

下列关于信度和效度的叙述,错误的是()。

A)研究工具的信度和效度是“有或“无的问题

B)信度低的工具效度肯定不高.研究工具的

C)信度和效度是程度上“高”或“低”的关系

(D)只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度信度高的测量,效度不一定高


参考答案:D

第3题:

衡量测量题目质量的两个重要指标是()。

A.信度与区分度

B.效度与信度

C.难度与效度

D.难度与区分度


正确答案:D

第4题:

由右图测量的结果,可知测量的信度和效度是()

  • A、信度高,但效度不高
  • B、信度高,效度也高
  • C、信度不高,效度高
  • D、信度、效度都不高

正确答案:A

第5题:

请定义信度和效度,它们各从什么方面来衡量测量的质量?如果我们说某一测量信度很高但缺乏效度,这是否可能?请解释。


正确答案: (1)信度:即可靠性,指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。也即测量结果的一致性或稳定性,测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。是从测量的稳定性或一致性方面来衡量测量的质量。信度有三种类型,分别是再测信度,折半信度,复本信度。
(2)效度:也叫测量的有效度或准确度,指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确真实度量事物属性的程度。它从有三个类型:一是表面效度,也叫内容效度或逻辑效度,指测量内容或指标与测量目标间的合适性和逻辑相符性;二是准则效度,也叫校标效度,指用一种不同于以往的测量方式或指标对同一事物或变量进行测量时,将原有的一种测量方式或指标作为准则,用新的方式或指标所得到的测量结果与原结果对比,若两者具有相同的效果则具有准则效度;三是建构效度。总得来说,效度是从测量的准确或有效度来衡量测量的质量的。
(3)若某一测量信度很高但缺乏效度,这一说法是可能的。因为信度是效度的必要条件,效度是信度的充分条件。一般来说,缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量;而具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量,即它也许是有效度的,也许仍然是无效度的。信度高只能说明测量结果有稳定性或一致性,并不代表测量结果的准确性。

第6题:

下列关于信度和效度的说法,正确的有()。

A.有信度的测量可能是由效度的测量,也可能是无效度的

B.无信度的测量一定也是无效度的

C.有信度的测量一定是由效度的测量

D.有效度的测量一定是有信度的测量


正确答案:ABD

第7题:

对于信度和效度关系的描述正确的是( )

A.研究工具的信度和效度是用来反映其质量高低的最常用指标
B.研究工具可以只有信度而无效度
C.信度和效度之间不是截然孤立的
D.信度低的研究工具其效度肯定不高
E.信度高的研究工具其效度也一定高

答案:A,C,D
解析:

第8题:

下列对考试信度、效度的描述正确的是()

A、信度和效度相互独立

B、信度测量结果的稳定程度

C、好的效度是保证信度的前提

D、当信、效度不能兼顾时,应首先保证效度

E、效度指一次考核能准确测量到的知识和能力的程度


参考答案:BE

第9题:

下列对于信度与效度的关系表述正确的是()

  • A、信度是效度的充分条件
  • B、信度是效度的必要条件
  • C、信度和效度互为补充
  • D、一个测验可能信度高而效度低
  • E、一个测验可以有效度而无信度

正确答案:B,C,D

第10题:

测量的信度和效度成正比,测量的信度越高,效度也就越高。


正确答案:错误

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