主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求，才能开展自主、合作、探究等学习活动
信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
只要充分利用信息技术，就能实现学习方式转变
第1题：
以下关于信息技术与课程整合的说法，不正确的是（）
第2题：
应用信息技术转变学习方式情景下的主要学生行为不包括？（）
第3题：
A.自学
B.开展交流合作
C.探究建构
D.自主学习
E.个性发展
F.课堂讲授
第4题：
应用信息技术转变学习方式情景下的学生行为包括（）？
第5题：
关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的是（）
第6题：
应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（）
第7题：
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括？（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容（）？
第10题：
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列（）？