单选题上课的时候,小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher(已共享)里的网页素材,下列方法中错误的是()。A 直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材B 打开“网上邻居”找出“teacher”,访问其中的网页素材C 右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问teacher中的网页素材D 单击“开始”按钮,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问teacher中的网页素材

题目
单选题
上课的时候,小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher(已共享)里的网页素材,下列方法中错误的是()。
A

直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材

B

打开“网上邻居”找出“teacher”,访问其中的网页素材

C

右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问teacher中的网页素材

D

单击“开始”按钮,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问teacher中的网页素材

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相似问题和答案

第1题:

关于网页快照的说法不正确的是____。

A.“网页快照”是搜索引擎在收录网页时,备份保存在搜索引擎的服务器缓存里的内容

B.当检索到的网页被删除或链接失效时,即使使用网页快照也不能打开链接

C.网页快照中,关键字会用其他颜色显示(如红色或者黄色),因此通过网页快照可以快速定位关键词

D.由于网页快照以文本内容为主,因此网页快照的访问速度比一般的网页快


答案:B

第2题:

在与因特网服务器连通后,()可以打开需要访问的网页。

  • A、单击IE收藏夹中的项目
  • B、单击“开始”菜单的“查找”命令
  • C、在IE的地址栏中输入网址后再按Enter键
  • D、单击“开始”菜单的“搜索”命令

正确答案:A,C

第3题:

14

查找最近访问过的网页。

(考生单击窗口下方“打开[Internet应用]应用程序”启动IE)


正确答案:
操作提示:
①单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”,启动虚拟IE;
②在工具栏上,单击“历史”->“立即搜索”。

第4题:

上课的时候,小王同学想访问教师机(teacher)里的网页素材,他不能够采取的方法是()。

  • A、直接打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材。
  • B、打开“网上邻居”找出teacher,访问其中的网页素材。
  • C、右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问teacher中的网页素材。
  • D、单击“开始”按钮,选择“搜索”菜单,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问teacher中的网页素材。

正确答案:A

第5题:

使用浏览器访问网页时,()。

  • A、打开浏览器总是自动访问浏览器生产厂商的主页
  • B、打开一个浏览器窗口可以同时访问多个网址对应的网页
  • C、在浏览器窗口里可以显示或者播放所有格式的多媒体内容
  • D、可以同时打开多个浏览器窗口显示不同的网页

正确答案:D

第6题:

小学信息技术《搜索保存网页》
一、考题回顾
题目来源1月5日下午辽宁省沈阳市面试考题
试讲题目1.题目:搜索保存网页
2.内容:
搜索引擎是一个对因特网上的信息资源进行搜集整理,为人们提供检索服务的工具。搜索引擎用某些程序把因特网上的所有信息归类,帮助人们在众多信息中搜寻到所需要的信息。很多网站都有搜索服务,想一想你都使用过哪些?
任务一:搜索信息——沈阳旅游
?
?
1.我们以国内最著名的中文搜索引擎网站“百度”为例,来学习信息的搜索。打开IE浏览器,输入百度网址:http://www.baidu.com,进入网站。



2.选定搜索信息的类型,如:新闻、网页、贴吧、知道等,本节课我们练习网页的搜索。
3.在“搜索框”中输入要找的信息。每个人想找的东西不同,计算机怎么知道你要找什么呢?就需要输入你要找的信息的关键词。关键词是指可以代表搜索信息主题的词,不仅限于单个词,还可以是多个词,甚至是一句话。现在输入关键词——沈阳旅游景点,点击搜索按钮。
4.网页中出现了很多包含“沈阳旅游景点”内容的网站列表。



5.单击其中的一个,打开网页,查看你想要的信息。
任务二:保存整个网页,区别网页的不同类型
如何把这些丰富的信息保存在电脑中,以便能随时快速地查看到这些资源呢?
1.单击【文件】→【另存为】选项,打开“保存网页”对话框;
2.选择要保存到计算机中的位置、类型;
3.输入文件名;
4.单击【保存】按钮。
网页可以保存为以下四种类型:
1.网页、全部:包含网页上的图片和格式文件;
2.Web文档、单个文件:可以编辑的文件;
3.网页、仅Html:只有网页上的文字和格式,不保存网页上的图片;
4.文本文件:仅保存网页上的文字。
打开保存在硬盘中的网页,仔细观察,除了地址栏里显示的是电脑硬盘中的位置外,其他与原网页并无变化,在电脑没联网的情况下也能访问该网页。
练一练:
1.用Google搜索“关键词的技巧”知识,与大家分享。
2.在Baidu中搜索关于“沈阳故宫”的网页,选取两个网页,并以不同的类型保存到电脑里。
想一想:什么样的词语比较适合做关键词?如果要同时输入两个或更多个关键词,词与词之间用什么相隔?
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目1.请简述用搜索引擎上网搜索信息的步骤?
2.请问该如何保存整个网页呢?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
问题导入:同学们,平时在上网要查找自己需要的资料时,一般用什么网站查?引出“搜索引擎”的概念和作用,并从学生的回答中提炼几个常用“搜索引擎”,如百度、谷歌等。
——引入新课——搜索保存网页。
(二)新知探究
请同学们跟着老师练习使用百度搜索引擎搜索信息。
任务一:搜索信息——沈阳旅游
在搜索信息之前,打开IE浏览器,输入百度网址:http://www.baidu.com,进入网站。
指导学生动手打开百度搜索引擎。先选定搜索信息的类型,如:新闻、网页、贴吧、知道等,介绍搜索框。
在“搜索框”中输入要找的信息。每个人想找的东西不同,计算机怎么知道你要找什么呢?就需要输入你要找的信息的关键词。
提问:什么是关键词?
预设回答:关键词是指可以代表搜索信息主题的词,不仅限于单个词,还可以是多个词,甚至是一句话。
引导学生在百度搜索引擎中输入关键词——沈阳旅游景点,点击搜索按钮。
学生发现:网页中出现了很多包含“沈阳旅游景点”内容的网站列表。
教师总结那就选择其中的一个,单击打开网页,查看你想要的信息。
任务二:保存整个网页
网站上资源丰富,但前提必须是联网才能访问。要想在脱机状态下也能浏览网页信息,就需要把网页保存在电脑中。如何把网页上的信息保存在电脑中,以便能随时快速地查看到这些资源呢?引导学生分小组讨论保存网页的方法,请小组代表总结保存网页的具体步骤:
1.单击【文件】→【另存为】选项,打开“保存网页”对话框;
2.选择要保存到计算机中的位置、类型;
3.输入文件名;
4.单击【保存】按钮。
根据学生的回答给出鼓励性评价。并进一步提出问题,网页可以保存为哪几种类型?
任务三:探究保存网页的类型
学生通过动手操作发现在保存网页时可保存成不同类型,以提问的方式请学生回答这个问题,教师根据学生的回答总结出网页可以保存为如下四种类型:
1.网页、全部:包含网页上的图片和格式文件;
2.Web文档、单个文件:可以编辑的文件;
3.网页、仅Html:只有网页上的文字和格式,不保存网页上的图片;
4.文本文件:仅保存网页上的文字。
(三)巩固提高
练一练:
1.用Google搜索“关键词的技巧”知识,与大家分享。
2.在Baidu中搜索关于“沈阳故宫”的网页,选取两个网页,并以不同的类型保存到电脑里。
(四)小结作业
1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。
2.请学生搜索自己感兴趣的体育新闻网页并保存下来,下节课与大家分享。
【板书设计】
搜索保存网页
一、搜索信息
二、保存整个网页
三、保存网页的类型
三、答辩题目及解析.
1.请简述用搜索引擎上网搜索信息的步骤?
2. 请问该如何保存整个网页呢?


答案:
解析:
1.
第一步:打开IE浏览器,输入一个网址,如:http://www.baidu.com,进入百度网站页面。
第二步:选定搜索信息的类型,如:新闻、网页、贴吧、知道等。
第三步:在“搜索框”中输入要找的信息。在搜索框输入关键词,然后点击搜索按钮。
第四步:在找到的网站列表中打开一个网页,查看你想要的信息。
2.
为快速浏览网页,可以将网页信息保存在电脑中,保存后的网页在脱机状态下也可浏览。保存网页的具体步骤如下:
首先,在浏览器的【文件】菜单中单击【另存为】选项,或者在网页上单击右键,选择【网页另存为】命令,打开“保存网页”对话框。
其次,选择要保存到计算机中的位置、类型;
最后,输入文件名并单击【保存】按钮。

第7题:

下列关于页面访问的返回码中,错误的解释为。()

  • A、404返回码的含义是”网页失效“,搜索引擎会认为网页已经失效,通常会从搜索结果中删除
  • B、301返回码的含义是”永久性性跳转“,表示网页旧的URL永久性跳转到新的URL
  • C、302返回码的含义是”临时性跳转“,表示网页旧的URL临时性跳转到新的URL
  • D、403返回码的含义是”临时不可访问“,搜索引擎会认为该网页临时不可访问

正确答案:D

第8题:

在与因特网服务器连通后,()可以打开需要访问的网页。

A.单击IE收藏夹中的项目

B.单击“开始”菜单的“查找”命令

C.在IE的地址栏中输入网址后再按Enter键

D.单击“开始”菜单的“搜索”命令


参考答案:A, C

第9题:

上课的时候,小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher(已共享)里的网页素材,下列方法中错误的是()。

  • A、直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材
  • B、打开“网上邻居”找出“teacher”,访问其中的网页素材
  • C、右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问teacher中的网页素材
  • D、单击“开始”按钮,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问teacher中的网页素材

正确答案:A

第10题:

下列关于网页制作中收集素材的描述,哪些是错误的()

  • A、收集来的素材无需分类,集中在一个文件夹中存放较好。
  • B、收集来的素材因为是准备制作网页给大家看,所以不存在版权的问题。
  • C、收集来的素材应该分类,不同类素材最好用不同的文件夹管理。
  • D、收集来的素材文件名要易懂易记,便于调用。

正确答案:A,B

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