收集资料时主观资料多为护理人员观察.体检而获得。

题目
判断题
收集资料时主观资料多为护理人员观察.体检而获得。
A

B

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第1题:

病人人院后护士收集资料的过程,不妥的做法是:()。

A、通过病人的主诉获得主观资料

B、通过与病人交谈获得病史资料

C、通过观察病人非语言行为获得客观资料

D、通过医生病历获得体检资料

E、通过阅读实验室报告获得检验结果


参考答案:D

第2题:

下列哪项不属于收集资料的方法

A.护士主观判断

B.观察

C.护理体检

D.交谈

E.查阅


正确答案:A

第3题:

为入院患者评估,收集资料的方法不妥的是()。

A、通过医生查体获得资料

B、通过观察患者的非语言行为了解客观资料

C、通过与患者、家属交谈获得资料

D、通过阅读患者病历获得病史资料

E、通过护理人员健康评估获得资料


正确答案:A 

第4题:

质性研究收集资料的工具多为()。

  • A、问卷
  • B、量表
  • C、观察量表
  • D、研究人员

正确答案:D

第5题:

初产妇.32岁。孕39周,入院待产。护士进行围产监护时,进行资料收集。以下有关资料收集的叙述,不准确的是

A.资料分为主观资料和客观资料
B.客观资料是通过观察和体检等获得的资料
C.主观资料只能由患者本人提供
D.要客观记录患者的主述
E.资料的记录不应带有主观结论

答案:C
解析:
根据收集资料的方法不同,将资料分为主观资料和客观资料。主观资料即病人的主诉,是通过与病人及有关人员交谈获得的资料,应注意也包括亲属的代诉,如头晕、疼痛、麻木等;客观资料是护士通过观察和体检等获得的资料,故C说法不准确,B正确。解题关键:主观资料与客观资料是两个重要概念,应注意区分。

第6题:

当护理人员收集患者健康资料时,护理人员可以通过使用的方法来证实信息。


正确答案:给予反馈

第7题:

护士小艾,在评价某病人护理效果时,发现护理目标未能完全实现;护士长分析原因,发现问题出在护理评估阶段。小艾收集资料不妥的方法是

A.通过与家属交谈获得相关信息
B.通过病人主诉获得主观资料
C.通过医师病历获得体格检查资料
D.通过观察病人行为了解客观资料
E.通过阅读实验报告获得实验结果

答案:C
解析:

第8题:

病人入院后护士收集资料的过程 ,不妥的做法是:

A.通过病人的主诉获得主观资料

B.通过与病人交谈获得病史资料

C. 通过观察病人非语言行为获得客观资料

B. 通过医生病历获得体检资料

E. 通过阅读实验室报告获得检验结果


答案:D

第9题:

下列关于观察法收集资料的叙述正确的是()

  • A、适合不易被测量的情形
  • B、较少涉及伦理问题
  • C、获得的资料客观性较强
  • D、可能存在霍桑效应
  • E、不受主观因素干扰

正确答案:A,D

第10题:

血常规化验结果()

  • A、主观资料
  • B、客观资料
  • C、收集主观、客观资料
  • D、收集主观资料

正确答案:B

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