达尔文教
国教
清教
胡格诺教
第1题:
教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达);()语言(即用书面文字表达,如板书、作业批语等);身态语言(即用示范性或示意性动作来表达思想)。
第2题:
英国国民教育发展最直接的推动力是()
第3题:
英国国民教育发展最直接的推动力是()
A.宗教改革
B.工业革命
C.资产阶级政治革命
D.民族振兴思想
第4题:
中国革命和欧洲革命》在论及一次“中国革命”时说:“不管引起这些起义的社会原因是什么,也不管这些原因是通过宗教的、王朝的还是民族的形式表现出来,推动了这次大爆炸的毫无疑问是英国的大炮。”这表明这次“中国革命”()
第5题:
18世纪后,人类经历的一场全面的社会变革的原动力是()与工业化。
第6题:
有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为()
第7题:
在英国革命期间,形成了一个重要的宗教派别,即()。
第8题:
17世纪英国革命的思想动力主要是通过宗教形式即()来表达的。
A.达尔文教
B.国教
C.清教
D.胡格诺教
第9题:
光荣革命之后,英国通过了《权利法案》,结束了英国一百多年的宗教和政治纷争,英国进入君主立宪时代。
第10题:
非语言沟通主要是通过动作和表情来表达的。