中学为体
中西学兼用
西学为体
中学为体,西学为用
第1题:
在《劝学篇》中阐述“中学为体,西学为用”思想的是()
A.梁启超
B.张之洞
C.康有为
D.蔡元培
第2题:
第3题:
A、沈寿康的《救时策》
B、魏源的《海国图志》
C、张之洞的《劝学篇》
D、冯桂芬的《采西学议》
第4题:
张之洞系统阐述“中体西用”思想的著作是()。
第5题:
在晚清的哪一份文本里,提出了“保种必先保教,保教必先保国”的观点?()
第6题:
张之洞系统阐述“中体西用”思想的著作是()。
A.《采西学议》
B.《劝学篇》
C.《学务纲要》
D.《救时策》
第7题:
人际关系理论提出了哪些新观点?
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在《劝学篇》中系统阐述“中学为体,西学为用”这一文教政策的是()
第10题:
梁启超先生在哪篇文章中写道“中学为内学,西学为外学,中学致身心,西学应外事”?()