单选题现实生活中的创造者和享受者是（）。A 统治阶层B 企业家C 人类D 机器

题目

单选题

现实生活中的创造者和享受者是（）。

统治阶层

企业家

人类

机器

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

文艺复兴的核心是提倡(),充分肯定人的价值,认为人是现实生活的创造者和享受者,赞扬人的智慧和才能。

参考答案：以人为中心

第2题：

实践的主体和客体相互作用的实质是

A．目的与手段的关系

B．创造者与被创造者的关系

C．能动者与受动者的关系

D．限定与超越的关系

正确答案：D

第3题：

“人民群众是历史的创造者”这个命题表明（）。

A．人民群众是社会物质财富的创造者

B．人民群众是社会规律的创造者

C．人民群众是社会精神财富的创造者

D．人民群众是社会变革的决定力量

正确答案：ACD
人民群众是一个历史范畴，人民群众创造历史的伟大决定作用主要体现在：一是人民群众是社会物质财富的创造者；二是人民群众是社会精神财富的创造者；三是人民群众是变革社会的决定力量。故正确答案是ACD。

第4题：

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，这是因为（）。

A、人民群众是社会精神财富的创造者
B、人民群众是物质财富的创造者
C、人民群众是社会变革的决定力量
D、人民群众是社会发展规律的创造者

正确答案:A,B,C

第5题：

实践的主体和客体是相互作用的，二者相互作用的关系体现了（　　）
A.精神和物质的关系
B.目的与手段的关系
C.创造者与被创造者、能动者与受动者之间的关系
D.限定和超越的关系

答案：B,C,D

解析：

本题考查对实践的主体和客体相互作用的关系的理解和把握.由于实践的主体和客体的相互作用既和一般物质实体之间的相互作用不同，也与一般的精神和物质之间的相互作用不一样，而是把这两种作用都包含子自身.这样，主体和客体的相互作用具有物质性的特点，但又不能归结为一般的物质性，它正好体现了一般物质实体相互作用所没有的崭新的关系，即“目的和手段的关系”，“创造者与被创造者、能动者与受动者之间的关系”，归根到底也就是“限定和超越的关系”，因为在实践过程中，主体一方面受到客体的限定和制约，另一方面，又能不断地发展自身的能力和需要，以自觉能动的活动不断打破客体的限定，超越现实客体.主体和客体之间的这种限定和超越关系，就是实践的主体和客体相互作用的实质.

第6题：

以“成为卓越品质的创造者”是中国移动发展的必然,在以下答案中请选择体现“我必须”的内容是()。

A.成为卓越品质的创造者是中国移动内生企业品性的自在要求，是秉承"正德厚生，臻于至善"价值观的必然。

B.成为卓越品质的创造者"是对多年来树立的"移动信息专家"形象的传承和升华。

C.成为卓越品质的创造者"是中国移动在新的内外部环境下保持优势和价值增长的必由之路。

D.成为卓越品质的创造者"是中国移动实现从优秀到卓越的落脚点。

参考答案：C

第7题：

实践结构中的主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系，这就是()之间的关系。

A.目的与手段
B.创造者与被创造者
C.能动者与被动者
D.前提与结果

答案：A,B,C

解析：

主体和客体的相互作用具有物质性的特点，但又不能把这种相互作用的本质归结为一般的物质性，它体现了一般物质实体相互作用所没有的崭新的关系，即目的与手段、创造者与被创造者、能动者与被动者之间的关系。故A、B、C选项正确。

第8题：

以下选项不属于激发、培养创造者的兴趣的选项的是()。

A.鼓励和支持员工创新行为

B.奖励失败

C.激发创造者的成就动机

D.使创造者卷入任务中

参考答案：C

第9题：

关于历史创造者的问题，历史唯物论认为（）

A.人民群众是历史的创造者
B.英雄人物是历史的创造者
C.人民群众和英雄人物共同创造了历史
D.上帝才是真正的历史创造者

答案：A

解析：

【考情点拨】本题考查了历史唯物论对历史创造者的观点。【应试指导】是人民群众创造了历史，还是英雄人物创造了历史的问题，是历史唯物主义和历史唯心主义长期斗争的焦点。历史唯物主义从物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础这个基本观点出发，肯定了人民群众在历史发展中的决定性作用，同时也承认个人在历史发展中起着重大作用，从而科学地解决了人民群众和个人在历史上的作用问题。

第10题：

集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者

正确答案:正确

现实生活中的创造者和享受者是（）。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容