婴幼儿1~3岁阶段主要产生的思维形式是()。

题目
单选题
婴幼儿1~3岁阶段主要产生的思维形式是()。
A

萌芽状态思维

B

感知动作思维

C

具体形象思维

D

抽象逻辑思维

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第1题:

按皮亚杰的观点,形式运算阶段思维的主要特点包括()。多选

A. 思维形式摆脱了具体内容的束缚
B. 具体形象思维为主要形式
C. 假设演绎推理能力的发展
D. 抽象逻辑思维为主导形式

答案:A,C
解析:
知识点: 发展心理学 /皮亚杰
按皮亚杰的认知发展阶段理论,形式运算阶段这一阶段思维主要特点有:①思维形式摆脱了思维内容。②进行假设—演绎推理。

第2题:

从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段是(  )。
?

A.婴儿阶段

B.婴幼儿阶段

C.学龄前阶段

D.学龄期阶段

答案:B
解析:
在婴幼儿的后期开始出现有意识记忆的萌芽,2岁左右形成符号思维能力,这一阶段是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。

第3题:

从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为( )三个阶段。


正确答案: 直觉行动思维,具体形象思维,逻辑抽象思维

第4题:

根据皮亚杰的理论,主要通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡的儿童的心理发展是()

  • A、感知运动阶段
  • B、前运算思维阶段
  • C、具体运算思维阶段
  • D、形式运算思维阶段

正确答案:A

第5题:

()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。

  • A、0~1岁
  • B、1~3岁
  • C、2~3岁
  • D、3~4岁

正确答案:B

第6题:

大学生的思维发展处在( )。

A.形式逻辑思维阶段
B.辩证逻辑思维阶段
C.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段
D.具体想像思维阶段

答案:C
解析:
大学生的思维处于由形式逻辑思维向辩证逻辑思维过渡的阶段;在常规性思维继续发展的同时,创造性思维也在显著发展;在思维能力高度发展的同时,形成了对思维的元认知。

第7题:

智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是( )
A.直观和抽象思维阶段 B.直观和具体思维阶段
C.具体和形式运算阶段 D.具体和发散思维阶段


答案:B
解析:
智力落后幼儿的思维主要依赖于事物的具体形象或表象,不善于分析和综合,很难将已有的知识、概念和表象综合起来。

第8题:

“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是( )

A、感觉运动阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、形式运算思维阶段

E、无思维阶段


参考答案:C

第9题:

婴幼儿1~3岁阶段主要产生的思维形式是()。

  • A、萌芽状态思维
  • B、感知动作思维
  • C、具体形象思维
  • D、抽象逻辑思维

正确答案:B

第10题:

婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即()。

  • A、具体形象思维
  • B、间接行动思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、感知动作思维

正确答案:D

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