婴儿触不到的家长可代替做
训练时可以用礼物和食物刺激婴儿
切忌把训练当作刺激或惩罚
家长要严厉的要求婴儿达到预定的目标
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
婴儿社会适应能力会自然的产生，无需成人的干预。
此题为判断题(对，错)。
第3题：
怎样帮助婴儿学会社会交往，提高社会适应能力?
第4题：
以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是：（）
第5题：
我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括（）
A独立生活能力、运动能力
B作业能力与交往能力
C参加集体活动能力与自我管理能力
D机械操作能力与思维能力
第6题：
与家长进行沟通时的注意事项，不正确的是（）。
A.耐心听取家长提问
B.给婴儿准备礼物
C.讨论婴儿的个性特征
D.服饰整洁美观
第7题：
第8题：
对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练方法要严厉
第9题：
给婴儿操节练习的注意事项，不正确的是（）。
第10题：
再婚家庭关系中比较困难的是，青少年的适应能力（）婴儿。