通过训练婴儿（　）使婴儿学会尊重和理解别人。

通过( )，可以提高婴儿社会交往的技巧。

A.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B.家长不用教，婴儿长大就会明白

C.婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他

D.让婴儿学会使用文明礼貌用语

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容

A.别人的尊重，从而学会尊重别人

B.别人的尊重，从而学会要求别人

C.别人的尊重，从而更加自信

D.别人的尊重，从而学会提要求

通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

A.一边玩一边听别人说话

B.耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话

C.别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸

D.如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。

A.搂抱、蹲下来与婴儿交流

B.懂话和说话

C.做了伤害别人的事也不批评

D.满足婴儿的一切要求

训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。

A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

B、家长不用教，婴儿长大就会明白

C、学会尊重和理解别人

D、让婴儿学会使用交往语言

培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）

A.婴儿与同伴发生冲突时，成人要及时干预

B.让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯

C.不让婴儿与陌生人在一起

D.不要经常到户外与别人接触

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是( )。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容

婴儿应该学习的社会交往技巧是（）。

A.顺其自然的让婴儿自己去理解

B.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他

C.让婴儿学会使用文明礼貌用语

D.家长不用教，婴儿长大就会明白

我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。

A.满足婴儿的所有要求

B.溺爱婴儿

C.做了伤害别人的事也不批评

D.搂抱、蹲下来与婴儿交流