家长家庭育儿指导
低等级育婴师带教培训
对婴幼儿护理教育
对保姆家庭育儿指导
第1题：
保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。
此题为判断题(对，错)。
第2题：
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.发现个别婴幼儿
B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动
第3题：
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。()
第4题：
对安装、送修和上门服务监督的内容包括（）。
第5题：
对低等级育婴师进行带教培训的内容主要有（）等。
第6题：
()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
A.指导个别婴幼儿参与活动
B.做好保育工作记录
C.做好个别婴幼儿活动的记录
D.认真观察个别婴幼儿的活动
第7题：
第8题：
通用服务礼仪是指网点内各个岗位人员共同遵循的礼仪标准，也是服务行业从业人员面对客户时应遵守的基本礼仪标准，具体包括( )。
A、仪容仪表、形体仪态
B、表情神态、沟通语言
C、接待礼仪、电话礼仪
D、会议礼仪、社交礼仪
E、营销礼仪、社交礼仪
第9题：
服务员在提高服务技能的同时，更不能忽略服务用语的准确与到位，这也是服务礼仪的（）
第10题：
保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。