观察人物的变化来分辩天气
观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
观察动物来分辨季节
观察星星来分辨白天黑夜
第1题:
通常我们采用()游戏提高婴儿认知能力。
A.认识数字和汉字、认识颜色
B.认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C.认识数字、认识时间、认识颜色
D.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
第2题:
六个月以内的婴儿出现溢奶是自然现象。()
第3题:
()是促进婴儿认知能力提高的主要内容
A、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
B、认识数字、认识自然现象
C、认识颜色、练习画画
D、认识数字和汉字、认识颜色
第4题:
婴儿是通过()来认识自然现象的。
A.观察人物的变化来分辩天气
B.观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C.观察动物来分辨季节
D.观察星星来分辨白天黑夜
第5题:
()是婴儿触摸自然的主要方法。
A.各种实物用手来触摸
B.利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C.激发婴儿的兴趣,让婴儿去听来感受
D.要阻止婴儿触摸实物
第6题:
()可以引导婴儿认识自然现象。
A.通过观察周围的环境来分辨天气
B.通过观察星星来分辨白天黑夜
C.通过观察太阳来认识天气
D.通过观察太阳、月亮来分辨白天黑夜
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
我们通常会引导婴儿( ),认识自然现象。
A.通过观察植物来分辨白天黑夜
B.通过观察动物来分辨季节
C.通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D.通过观察太阳来认识天气
第9题:
婴儿通过()提高认知能力。
A.认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B.认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C.认识数字和汉字,认识颜色
D.认识汉字、认识颜色、认识自然现象
第10题:
婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。()
此题为判断题(对,错)。