脑部
手部
智力
生理和心理器官
第1题：
盖泽尔发育量表是适用()。
A.出生后4周到2岁的婴幼儿
B.出生后2周到6岁的婴幼儿
C.出生后4周到3岁半的婴幼儿
D.出生后2周到4岁的婴幼儿
第2题：
盖泽尔发育量表是适用（）。
第3题：
青春期是指( )。
A、10～14岁之间
B、体格发育
C、第二性征发育
D、从青春期发育征象开始出现到生殖功能发育成熟为止的一段时期
E、生殖器官发育成熟
第4题：
遗传和生理成熟是婴幼儿心理发育的（），环境和教育在婴幼儿心理发育中起主导作用。
第5题：
婴幼儿在（）之间，生理和心理器官发育逐渐成熟，具备了训练二便的基础。
第6题：
青春期的生理特点（）。
第7题：
以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。
第8题：
出生时，脊髓和延脑基本发育成熟，小脑发育较晚，到6岁时功能逐渐加强。皮层发育还不成熟，到学龄前期各中枢才接近成人水平，为儿童智力的迅速发展提供了可能性。()
第9题：
男孩到13岁半睾丸无改变、或性征开始发育后4年还不成熟；女孩在13岁尚无乳房发育，或乳房发育5年后还没有月经，都要考虑青春期发育延迟。
第10题：
—岁到两岁半应以训练婴幼儿的什么为主：（）