婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。

题目
判断题
婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
A

B

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第1题:

()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。

A.连续性和可变性

B.阶段性和可变性

C.相对稳定性和可塑性

D.不稳定性和连续性


正确答案:C

第2题:

不稳定性和可变性是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第3题:

()为婴儿发展的个别特点。

A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


参考答案:D

第4题:

婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。

  • A、动作发展是心理发展的源泉或前提
  • B、婴儿动作是心理发展的外部表现
  • C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展
  • D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展

正确答案:A,B,C,D

第5题:

简述婴儿期心理发展特点。


正确答案: 1、学会独立行走,手的动作也有了很好发展;
2、言语能力获得很大发展;
3、开始了最初游戏活动。

第6题:

婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第7题:

婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。

A.动作发展是心理发展的源泉或前提

B.婴儿动作是心理发展的外部表现

C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展

D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展


正确答案:ABCD

第8题:

()不是婴儿心里发展过程具有的特点。

A.发展的连续性和年龄的阶段性

B.婴儿心理发展的年龄段具有稳定性和可塑性

C.婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性

D.婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性


参考答案:C

第9题:

简述婴儿期的心理发展特点。


正确答案: ①学会了独立行走,手的动作也有了很好的发展。
动作的发展对心理发展的意义:直立行走--发展直觉行动思维和独立性;手的动作--发展了分析综合能力。
②言语能力获得很大的发展。
③开始了最初的游戏活动(社会化:游戏是社会化的开始)。
④各种心理活动还带有明显的直觉行动性。

第10题:

下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点()

  • A、发展的连续性和年龄的阶段性
  • B、婴儿心理发展的年龄阶段具有稳定性和可塑性
  • C、婴儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段
  • D、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性

正确答案:D

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