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结合年龄阶段，分析该婴儿的精细动作发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。

题目
多选题
结合年龄阶段，分析该婴儿的精细动作发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。
A

双手穿孔

B

手指控制能力

C

握笔能力

D

手指协调能力

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第1题：

选择和设计婴儿精细动作游戏要遵循什么规律?


参考答案：
①屈伸规律;②左右规律;③旋转规律;④对称规律;⑤五指共用规律;⑥速度规律。

第2题：

婴儿的精细动作技能发展的越好，标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的


正确答案：B

第3题：

为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。


参考答案：
游戏名称：搭垒积木
游戏时间：1-3分钟/次
游戏次数：每天1-2次
注意事项：
1.婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果，它是强化脑的功能。
2.必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。
3.精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。
训练方法：1.分堆：让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。
2.搭梯：先把一块大的积木摆平，再拿一块小的积木放到上面，反复训练，让婴儿体会积木的摆放方法。
3.放手：让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形，用两块、三块、很多块搭起来，推倒了重搭，婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。

第4题：

简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。


正确答案: 婴儿精细动作的发展顺序：从满手抓握到用拇指与其他手指对握，再到食指与拇指对捏，代表着婴儿大脑神经，骨骼肌肉，感觉统合的成熟程度。
婴儿精细动作的训练：抓握，捏取，压搓，折叠，捆绑，对击，点指等。

第5题：

寻找小球游戏侧重训练该婴儿（）

  • A、视觉追视能力
  • B、爬行能力
  • C、拍的动作
  • D、锻炼四肢

正确答案:A

第6题：

婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的


参考答案：B

第7题：

结合年龄阶段，分析该婴儿的认知能力发展状况，为其设计的游戏应侧重训练（）的方面。

  • A、视觉能力
  • B、听觉能力
  • C、触觉能力
  • D、味觉能力

正确答案:A

第8题：

婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。

A、大动作技能训练

B、精细动作技能训练

C、语言能力发展

D、认知能力发展


参考答案：A

第9题：

大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在（）等不同发展阶段的能力。

  • A、大把抓握时期、基本运动技能时期
  • B、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
  • C、语言时期、精细时期、反抗时期、行走时期
  • D、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

正确答案:B

第10题：

为该婴儿设计粗大动作训练游戏时，应本着（）原则.

  • A、趣味性
  • B、反复性
  • C、简单化
  • D、操作性

正确答案:A,B,C,D

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