必须结合孩子活动量的大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。

A.多样、平衡、适度、按照儿童的营养需要合理地搭配食物，即“杂食”，使各种营养特质齐全、平衡

B.要从小孩培养孩子有良好的饮食习惯，有规律的进食，不挑食，不偏食，不贪食

C.为孩子提供的膳食，应适合他们的消化能力

D.讲食品卫生，严防食物中毒。

关于平衡与稳定的描述错误的是 ( )

A、人或物体的平衡与稳定是由其重量、支撑面的大小等多因素决定的

B、物体的重量与稳定度成正比

C、物体的重心高度与稳定度成正比

D、支撑面的大小与稳定度成正比

E、重力线必须通过支撑面，才能保持人或物体的稳定

根据婴儿的不同的活动内容和()妥善配置食物

A、饮食习惯

B、排汗量

C、热能消耗量

D、兴趣

平衡膳食应满足下列要求，除了

A．摄取的食物应供给足量的营养素和热能以适应机体需要

B．食物通过合理加工烹调、储存，以少营养素的损失，提高消化吸收率，并具有良好的色、香、味，引起食欲

C．食物应对人体无毒害；不应有微生物污染及腐败变质；无农药或其他化学物质污染；加入的食物添加剂应符合规定要求

D．营养品、滋补品等可提高机体的抵抗力和免疫力

E．摄取的食物应保持各种营养素的平衡，包括各种营养素摄入量和消耗量以及各种营养素之间的平衡

食物与食物间的搭配有利于肌体营养和生理平衡，称为食物()。

学校营养配餐保证营养平衡不包括( )。

A.数量充足

B.品种单纯

C.营养素间平衡

D.食物搭配合理

A.满足人体各种营养的需要

B.合理的膳食制度

C.促进食欲

D.保持清洁卫生，防止食物污染