原则
目的
基础
方法
第1题：
对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
第2题：
正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
第3题：
对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应。
A按计划严格实施
B记录
C随时把握练习的时机
D固定观察的时间项目
第4题：
（）是认知发展的观察与评价的原则。
第5题：
注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
第6题：
（）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
第7题：
（）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
第8题：
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
第9题：
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时的原则除了要有目的、有回应，还要（）。
第10题：
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。