在观察婴幼儿的行为时,应注意分辨其正常行为还是异常行为,对异常行为应()。

题目
多选题
在观察婴幼儿的行为时,应注意分辨其正常行为还是异常行为,对异常行为应()。
A

及时就诊

B

慢慢矫治

C

及早矫治

D

及时提供刺激

E

加强营养

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第1题:

2008年11月 多项选择题
理解非言语行为时要注意()。
A.正确把握非言语行为的各种含义
B.全面观察非言语行为
C.应把动作群放到某种情境中来了解
D.应关注言语内容与非言语内容的不一致


答案:A,B,C,D
解析:
理解非言语行为要注意以下几点:全面观察非言语行为;正确把握非言语行为的各种含义;把动作群放到某情境中来了解,并且应关注言语内容与非言语内容的不一致。

第2题:

餐饮服务结束后应随时观察旅客动态,及时发现异常()的旅客,报告机长、乘务长。

  • A、表情异常
  • B、面色异常
  • C、呼吸异常
  • D、行为异常

正确答案:B,C,D

第3题:

肝性脑病时下列哪项不正确 ( )

A、轻度性格改变和行为异常,脑电图无明显异常

B、意识错乱,行为异常,脑电图不正常

C、嗜睡,行为异常,脑电图无异常

D、昏睡或精神错乱,脑电图不正常

E、神志完全丧失,不能唤醒,脑电图不正常


参考答案:C

第4题:

在环保教育中,保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导,并在自由活动,盥洗等活动中观察幼儿的环保行为,对幼儿不良的行为督促其改正。


正确答案:正确

第5题:

安全防范应及时掌握的犯情动态的重点是()。

  • A、罪犯自觉接受改造的行为动态
  • B、罪犯正常、稳定的行为势态
  • C、罪犯异常的行为表现
  • D、罪犯积极评价监管改造政策的行为表现

正确答案:C

第6题:

在选择目标行为时,首先必须保证这个行为时能够被观察和测量的。


正确答案:错误

第7题:

对行为医学的合适描述正确的是()

  • A、主要关注与健康、疾病相关的行为
  • B、研究人类行为的发生、进化和发展
  • C、研究正常和异常行为的特征以及预防和矫正异常行为
  • D、以上都是

正确答案:D

第8题:

对患者的精神行为进行干预时,护士应

A、让患者认识到其行为的异常
B、转移患者的注意力后耐心解释和疏导,帮助患者使情绪平稳
C、不去理睬患者的行为
D、对家属进行药物相关知识指导
E、给予及时制止,必要时保护约束

答案:B
解析:
患者由于记忆力和智能减退,常处于不安、焦虑、抑郁情绪中,对其精神行为护理人员不可强行制止、斥责甚至约束,以免加重患者焦虑情绪而致病情进一步进展;也不可不理不睬,任其发展,正确的态度为主动关心、问候,维护患者尊严,故选B。

第9题:

在行为的动机和效果的善恶都已明确的情况下,对某一行为的判断,应注意其动机。


正确答案:正确

第10题:

在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面()行为是幼儿正常行为。

  • A、与人交流时总盯着对方的嘴
  • B、听人说话喜欢侧着头,耳朵对着声源
  • C、能小声地与伙伴交谈
  • D、经常用手搔耳朵,说耳闷、耳内有响声等

正确答案:C

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