胎儿至青春期的儿童
0~3岁儿童
0~7岁儿童
胎儿~3岁儿童
胎儿~7岁儿童
第1题:
关于医学伦理学的内涵描述错误的是
A、以医学领域中的道德现象和道德关系为其研究对象
B、以医德的产生和发展为研究对象
C、以医德的规范体系为研究对象
D、以医德的强制标准为研究对象
E、以医德的修养与评价为研究对象
第2题:
A.以地理教学方法与技巧为研究对象的阶段
B.以地理教学过程为研究对象的阶段
C.以地理教育系统为研究对象的阶段
D.以地理教学心理学为研究对象的阶段
第3题:
中医儿科学研究的对象起于( )。
A、胎儿
B、围生期儿
C、新生儿
D、婴儿
E、幼儿
第4题:
研究流体运动的两种方法应该是()。
第5题:
幼儿科学教育的目标是()
第6题:
儿科学研究对象为
A、胎儿至青春期的儿童
B、0~3岁儿童
C、0~7岁儿童
D、胎儿~3岁儿童
E、胎儿~7岁儿童
第7题:
为确保研究对象隐私的权利,研究者应该()
第8题:
关于医学伦理的内涵描述错误的是:
A. 以医学领域中的道德现象和道德关系为研究对象
B. 以医德的产生和发展研究对象
C. 以医德的规范体系为研究对象
D. 以医德的强制标准为研究对象
E. 以医德的修养与评价为研究对象
第9题:
培养儿童对科学的兴趣、爱好是()
第10题:
儿科学的范围包括