实现的趋势
自我概念
充分体验
学习理论
第1题:
罗杰斯认为人的生存动机不包括
A、克服自卑
B、不断成长
C、实现自己
D、探索自我
E、全面发展自己的潜能
第2题:
A设备综合工程
B故障理论
C磨损理论
D预防维修制度
第3题:
罗杰斯提出,以下这些是成功心理治疗所必备的条件,但不包括( )
A、积极尊重关心
B、通情
C、真诚
D、协调性
E、权威性
第4题:
低碳模式的理论基础不包括()。
第5题:
16PF问卷的理论基础是()
A艾森克人格理论
B卡特尔人格理论
C阿尔伯特人格理论
D罗杰斯人格理论
第6题:
下面是罗杰斯对于健康人格的描述,不包括
A、理想自我与现实自我的差距
B、自我经验的开放态度
C、自我的协调
D、机体估价过程
E、无条件的积极关注
第7题:
EPQ问卷的理论基础是()
A艾森克人格理论
B卡特尔人格理论
C阿尔伯特人格理论
D罗杰斯人格理论
第8题:
罗杰斯对健康人格的描述,不包括( )
A、自我经验的开放态度
B、自我的协调
C、机体估价过程
D、无条件积极关注
E、真诚
第9题:
罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。
第10题:
布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()