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健康教育诊断中，评估目标社区或人群生活质量的是

题目
单选题
健康教育诊断中，评估目标社区或人群生活质量的是
A

流行病学诊断

B

行为与环境诊断

C

教育与组织诊断

D

社会诊断

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第1题：

健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是

A．评估目标人群中的社会环境及其生活质量

B．确定主要的健康问题及其影响因素

C．确定引起健康问题的相关行为因素

D．确定社区常见疾病的危险因素

E．评估目标人群的健康知识、态度与行为


正确答案：A

第2题：

健康教育诊断的（）包括评估目标社区或人群的生活质量，并确定影响生活质量的主要健康问题；了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。

A.行为与环境诊断
B.教育与组织诊断
C.流行病学诊断
D.社会诊断

答案：D
解析：
社会诊断包括三个方面：①评估目标社区或人群的生活质量；②确定影响生活质量的主要健康问题；③了解目标社区或人群的社会、经济、文化环境，与健康问题相关的政策，以及社区资源。

第3题：

从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、行为诊断

D、环境诊断

E、教育与组织诊断


参考答案：B

第4题：

社区健康教育的目的是（ ）。

A.增进社区居民的健康
B.强化社区健康人群的健康意识
C.改善社区高危人群的生活习惯
D.改进社区患病人群的健康状况
E.改善社区残疾人群的生活质量

答案：A
解析：
社区健康教育是指以促进和维护居民健康为目标，向社区各类人群提供有计划、有组织、有评价的健康教育活动，从而提高居民对健康的认识，养成健康的生活方式及行为，最终提高其健康水平。

第5题：

社区健康教育的目标是（　　）
A.掌握疾病发展规律
B.维护和促进个人／家庭及人群健康，提高生活质量
C.了解社区人群的日常生活
D.降低影响健康的危险因素
E.了解社区人群的生活质量


答案：B
解析：

第6题：

在对项目进行社区需求评估时,首先需要进行社会学诊断,其重点要诊断的内容是

A、社区人群特征及生活质量

B、社区行为特征及政策环境

C、社区政策环境与生活质量

D、社区优先项目与高危人群

E、社区健康特征与组织教育


参考答案：A

第7题：

健康教育计划中需求评估的社会诊断的内容包括（ ）

A.目标社区或人群的生活质量
B.了解社区资源
C.区别社会行为与个人行为
D.了解社会、经济飞文化环境
E.分析是否讨好行为

答案：A,B,D
解析：

第8题：

健康教育诊断的基本步骤中，评估目标社区或人群生活质量的是

A、社会诊断

B、流行病学诊断

C、行为诊断

D、教育诊断

E、管理与政策诊断


参考答案：A

第9题：

从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是

A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育与组织诊断

答案：B
解析：
因为流行病学诊断的主要任务是客观地确定目标人群的主要健康问题，以及引起健康问题的行为因素与环境因素，所以社区的需求与健康问题属于流行病学诊断。

第10题：

健康教育诊断中的社会诊断的重点内容包括（）。

  • A、社区人群的心理健康
  • B、社区人群的文化水平
  • C、社会环境和生活质量
  • D、社会法律和政策
  • E、目标人群的年龄和职业

正确答案:C

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