材料:初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩—般。赵英的父母因为赵英还有半年多就要中考,强令赵英不要再参加

题目
问答题
材料:初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩—般。赵英的父母因为赵英还有半年多就要中考,强令赵英不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下,渐浙对集体活动失去了兴趣,而学习依然没有什么进步。从此,不管赵英身上出现了什么问题,李老师都不再与赵英的家长联系,即使赵英的家长主动打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英的父亲说,赵英现在出现的问题都是家长造成的,老师没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。问题:请运用教师职业道德的相关知识分析上述材料中李老师的行为,并提出解决问题的办法。
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第1题:

家族是以婚姻和血统关系为基础的社会单位,包括父母、子女和其他共同生活的亲属在内。
根据以上定义,下列不属于家族成员的是( )。

A.由于不务正业,自小被其父赶出家门的小李
B.老肖老年丧子,侄子见叔叔孤苦伶仃,便将其接到家中,与其共同生活
C. 赵英和赵磊是姐弟,自小父母双亡,二人相依为命,赵英嫁给王某后,赵磊便和其二人共同居住
D. 李某从小便被老张夫妇收养,后来由于李某经常打架斗殴,赌博嫖娼,老张夫妇便与其解除了收养关系


答案:D
解析:
选项D中的李某与老张夫妇没有血缘、婚姻关系,同时还解除了收养关系,李某不属于家族成员。故正确答案为D。

第2题:

材料:
初三学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩一般。其父母因为孩子还有半年多就要中考,强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下,也渐渐对集体活动失去了兴趣,而学习上依然没有什么进步。
从此,不管在赵英身上出现什么问题,李老师都不再与家长联系,即使赵英的家长主动打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英的父亲说,赵英现在出现的问题都是由于家长的问题造成的,当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。
问题:
请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为,并提出解决问题的办法。


答案:
解析:
(1)材料中的教师的做法违背了教师职业道德中的关爱学生和为人师表的相关要求。①教师缺乏对学生的爱,因为家长的错误做法就对学生不管不顾,把学生出现的问题全部归咎于家长,这种推卸责任的做法显然是不对的。②教师未能做到为人师表,为人师表要求教师在处理与学生家长的关系上,能够尊重家长。教师要主动与家长联系,不能因为家长的不合作就不再与家长联系,甚至采取排斥的态度。
(2)为了解决这一问题,教师应该加强自身的职业道德修养。首先做到关爱学生,有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心;其次做到为人师表,主动采取与家长进行沟通合作的态度,谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在家长认识提高的基础上,教师、家长应共同商讨促进赵英各方面发展的计划,并付诸实施。

第3题:

问:夫妻离婚后,能否以子女改变姓名为由拒付抚养费? 2005年,赵梁与妻子李英离婚,女儿赵雪随李英共同生活,赵梁每月给付抚养费200元。一年后,李英将女儿赵雪改名为李雪。赵梁得知后,认为不经过他的同意就改女儿的姓,所以,不再支付抚养费。赵梁以女儿改姓为由拒绝支付抚养费的理由是否合法?


正确答案:父母与子女的关系不因父母离婚而消除,赵梁虽与妻子离了婚,但对女儿赵雪仍有抚养义务。同时,法律规定,子女可以随父姓,也可以随母姓。原妻子离婚后,不与他商量擅自改女儿的姓,做法是不妥的。但是,女儿改姓,其父女关系并没有改变。因此,赵梁是不能以此为由拒绝支付女儿的抚养费的。

第4题:

刺杀宋教仁的凶手是()。

  • A、应夔丞
  • B、武士英
  • C、洪述祖
  • D、赵秉钧

正确答案:B

第5题:

《赵氏孤儿》是最负盛名的须生()的代表作。

  • A、谭富英
  • B、马连良
  • C、杨宝森
  • D、奚啸伯

正确答案:B

第6题:

吴小英(女,18岁)看到父亲替哥哥吴小林 (22岁,有精神病,完全无刑事责任能力人)买来做媳妇的赵君两次逃跑,就教唆哥哥吴小林强奸了赵君。
以下说法正确的是:( )
A.吴小林和吴小英构成了强奸罪的共犯
B.只有吴小英构成了强奸罪
C.吴小林不构成犯罪
D.吴小林和吴小英都不构成犯罪


答案:B,C
解析:
本案中吴小林属于无刑事责任能力人,吴小英了解这一点。根据我国刑法规定,教唆无刑事责任能力人进行犯罪,就不是教唆犯,而是利用无责任能力人进行犯罪的间接正犯。

第7题:

学生赵英本来是个热爱集体活动的孩子,不过学习成绩一般。其父母因为怕参加活动而影响孩子的学习成绩,强令孩子不要再参加学校组织的社会实践活动。赵英在家长的影响下,也渐渐对集体活动失去了兴趣,而学习上依然没有什么进步。从此,不管在赵英身上出现什么问题,李老师都不再与家长联系,即使赵英的家长主动打电话请李老师家访,李老师也借口忙而不去,并在电话里对赵英的父亲说,赵英现在出现的问题都是由于家长本身的问题造成的,当老师的没有责任。赵英家长与李老师的矛盾越来越尖锐。
  请运用教师职业道德的知识分析上述材料中李老师的行为,并提出解决问题的办法。.


答案:
解析:
(1)材料中教师的做法违背了教师职业道德中的关爱学生和为人师表的相关规定。首先,教师缺乏对学生的爱,因为家长的错误做法就对学生不管不顾,把学生出现的问题全部归咎于家长,这种推卸责任的做法显然是不对的。其次,教师未能做到为人师表,为人师表要求教师在处理与学生家长的关系上,要能够尊重他人,与他人和谐相处。教师要主动与家长联系,不能因为家长的不合作就不再与家长联系,甚至于后来家长主动与教师联系家访时,他采取排斥的态度。
  (2)为了解决这一问题,教师应该加强自身的职业道德修养,首先做到关爱学生,有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心;其次做到为人师表,主动采取与家长进行沟通合作的态度,谦虚和蔼、尊重理解地与家长面谈。在家长认识提高的基础上,教师、家长应共同商讨促进赵英各方面发展的计划,并付诸实施。

第8题:

以下哪些人物没有做过北洋大学(天津大学)掌校人()

A、赵天麟

B、茅以升

C、马寅初

D、张含英


参考答案:C

第9题:

理学大师周敦颐也是曾避讳宋英宗赵曙而改的名,请问周敦颐的原名是什么?


正确答案:周敦颐的原名是周敦实。

第10题:

他是古代多才多艺的帝王之一,他创立了瘦金体,他被后人评价为“书画精妙,亦古今首屈一指”,他是()

  • A、宋真宗赵恒
  • B、宋仁宗赵受益
  • C、宋徽宗赵佶
  • D、宋英宗赵曙

正确答案:C

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