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哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（　　）

题目
单选题
哪项是心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式？（　　）
A

封闭提问

B

间接询问

C

直接逼问

D

开放提问

E

诱导提问

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相似问题和答案

第1题：

心理咨询师在本案例中出现的提问失误包括( )。

(A) 责备性提问

(B) 解释性提问

(C) 修饰性反问

(D) 多重性提问


正确答案：ABCD
解析：“你觉得你在外地上学，害怕父母会得心脏病，难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗?”咨询师这句话是修饰性反问。“那你见过有一家三口天天背着书包上下学的吗?”是责备性问题。“即使你父母得了心脏病，自己也可以叫急救车，也不是得了心脏病就一定会死人对吧?现在医学发达，我们医院就有换过心脏的人，不也活得好好的吗?”是解释性提问和多重性提问。

第2题：

心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括( )。
(A)转介给其他咨询师或机构(B)鼓励求助者适应咨询师(C)制定新的方案和咨询目标(D)进行督导


答案：A,C,D
解析：
如果咨询失误是咨询师引起的，咨询师应认真地反思咨询的每一个环节，找出失误之处，必要时可进行督导，制定新的方案和咨询目标。如果是咨询师自身能力或经验不能满足工作要求，咨询师应及时终止咨询关系，在求助者同意的情况下将求助者介绍给其他合适的咨询师或相关机构。

第3题：

心理咨询师在咨询过程中不恰当地提问方式是( )。

A．直接逼问

B．封闭式咨询

C．开放式提问

D．间接询问


正确答案：A

第4题：

对摄入性会谈正确的理解是( )单选

A. 不涉及咨询师初步观察到的疑点
B. 不能加入评价
C. 不涉及上级心理咨询师下达的目标
D. 不能加入提问

答案：B
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
确定摄入性会谈内容和范围所依据的参照点有以下几个：①求助者主动提出的求助内容，心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点，心理咨询师可以根据心理测评结果的初步分析发现问题，上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。所以A、C错误。书本摄入性会谈的要点中，关于态度部分提到，要持一种非评判性态度。B正确。D不能加入提问， 我就呵呵，不提问怎么问清楚情况啊。D错误。

第5题：

心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是( )。多选

A. 提问
B. 引导
C. 评论
D. 阻止

答案：A,B
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
在摄入性会谈中，在会谈时，咨询师应采取一种非评判性态度（态度保持中性），非评判性态度可使求助者感到轻松，从而促使求助者无所顾忌地将内心世界展现在你面前。在会谈时应该根据会谈的目的和咨询师想收集的资料的内容来确定提问的方式，提问应采用开放式提问，不使用封闭式提问。此外，除了提问和引导性语言外，不能讲任何题外话。不能指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容，在会谈结束后不能给出绝对性的结论。

第6题：

在本次咨询中，心理咨询师出现的明显失误包括( )。

(A) 讲题外话

(B) 多重性提问

(C) 提问过多

(D) 价值不中立


正确答案：ABCD

第7题：

不恰当提问的消极作用是（ ）。

(A)造成互相依赖和责任转移 （B)容易使咨询师产生防卫心理
(C)减少求助者自我探索的主动性 （D)容易使咨询师产生情绪困扰


答案：C
解析：
提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我 探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为等。

第8题：

心理咨询师在摄入性会谈中，应该使用的话语方式是（ ）。

A．提问

B．引导

C．评论

D．阻止


正确答案：AB
解析：摄入性会谈态度必须保持中立；咨询人员在摄入性会谈中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话；不能指责、批判性语言阻滞或扭转求助者的会谈内容。

第9题：

不恰当提问的消极作用是( )。单选

A. 造成相互依赖和责任转移
B. 容易使咨询师产生防卫心理
C. 减少求助者自我探索的主动
D. 容易使咨询师产生情绪困扰

答案：C
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
A的错误在于，相互依赖，不恰当提问不会造成咨询师依赖求助者的。提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为。

第10题：

本案例中心理咨询师使用的提问方式有（　　）

A 、 间接询问
B 、 鼓励技术
C 、 开放提问
D 、 封闭提问

答案：A,C,D
解析：
开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的
相关资料信息。封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题。间接询问
如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助?”“您希望在哪方面得到我们的帮助?”。

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