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对谈话时提问过多的原因分析正确的是（　　）。（2004年6月三级真题）

题目
多选题
对谈话时提问过多的原因分析正确的是（　　）。（2004年6月三级真题）
A

心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解

B

求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解

C

心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解

D

心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

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第1题：

与病人交谈的方法，正确的是

A、不要与病人有眼神的交流

B、及时纠正病人谈话的内容

C、及时地给予反馈

D、对病人谈话及时做出判断

E、不断提问引导谈话的进行


参考答案：C

第2题：

谈话时咨询师提问过多的原因可能包括（ ）。

(A)咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 (B)咨询师对所提问题缺乏深人的理解 (C)咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 （D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧


答案：A,C,D
解析：
心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，其原因是，心理咨询师对求助 者的心理问题和其所说的内容缺少理解；心理咨询师没有掌握或不善于使用语言交流的技巧。

第3题：

护患沟通时正确的做法是

A、避免与病人有目光的接触

B、及时纠正病人叙述的内容

C、适当点头或轻声说"是"

D、对病人谈话的内容及时做出是非判断

E、不断提问引导谈话的进行


参考答案：C

第4题：

一般让应聘者对某一问题作出明确的答复的面试提问方式是()。[2013年5月三级真题]

A:开放式提问
B:封闭式提问
C:清单式提问
D:假设式提问

答案：B
解析：
封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复。封闭式提问可以表示两种不同的意思：①表示面试考官对应聘者答复的关注，一般在应聘者答复后立即提出一些与答复有关的封闭式问话；②表示面试考官不想让应聘者就某一问题继续谈论下去，不想让应聘者过多发表意见。

第5题：

“如果我理解正确的话，你说的意思是……”，这属于()。[2013年11月三级真题]

A:开放式提问
B:封闭式提问
C:重复式提问
D:清单式提问

答案：C
解析：
重复式提问即让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。例如“你是说……如果我理解正确的话，你说的意思是……”等。

第6题：

谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。多选

A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解
C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解
D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧

答案：A,C,D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
原因有二：①.咨询师对求助者心理问题和ta所说的内容缺乏基本理解。②咨询师不善于掌握语言交流的技巧。

第7题：

()鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。[2012年11月三级真题]

A:确认式提问
B:封闭式提问
C:重复式提问
D:假设式提问

答案：A
解析：
确认式提问鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。例如“我明白你的意思！这种想法很好！”。B项，封闭式提问即让应聘者对某一问题做出明确的答复，一般用“是”或“否”回答。C项，重复式提问让应聘者知道面试考官接收到了应聘者的信息，检验获得信息的准确性。D项，假设式提问即鼓励应聘者从不同角度思考问题，发挥应聘者的想象能力，以探求应聘者的态度或观点。

第8题：

与病人交谈时正确的做法是( )

A、尽量避免跟病人的眼神交流

B、尽量使用专业术语

C、适当点头或轻声说“是”

D、及时对病人谈话的内容做出是非判断

E、不断提问引导谈话的进行


正确答案：C
解析：与病人的交谈的要点：①安排安静、舒适、光线温度温度适宜的环境。②交谈前向病人说明交淡的目的和所需要的时间。③引导病人抓住交谈的主题。④交谈中注意倾听，不随意打断或提出新的话题;对病人的问题应给予合理的解释和适当的反应，如点头、微笑等;⑤交谈时结束作一小结，并征求病人的意见，向病人致谢。

第9题：

面试问题的提问方式包括()。[2011年11月三级真题]

A:开放式提问
B:跳越式提问
C:封闭式提问
D:复合式提问
E:假设式提问

答案：A,C,E
解析：
面试时，面试考官应运用一些提问的技巧来影响面试的方向和进度。主要提问方式有：①开放式提问；②封闭式提问；③清单式提问；④假设式提问；⑤重复式提问；⑥确认式提问；⑦举例式提问

第10题：

谈话时提问过多的原因可能是（）。
A.求助者不善于掌握言语交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解
D.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解


答案：C,D
解析：

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